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课间小学生下楼梯规范

演讲人：

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目录

04

01

上下楼梯的基本规则

02

集体活动中的楼梯安全

03

特殊情况下的注意事项

05

安全意识的培养与教育

04

冬季及雨天的安全防范

01

上下楼梯的基本规则

楼梯右侧通行

按照秩序，一个接一个地行走，不要并排行走，以免妨碍他人。

依次行走

保持间距

与前方人员保持适当距离，以防踩踏事故发生。

在楼梯上应靠右行走，为急于通过的人留出左侧通道。

靠右行走，保持有序

慢行礼让，避免拥挤

缓慢行走

在楼梯上应放慢脚步，保持稳定，不要匆忙。

礼让他人

避免拥挤

遇到有需要帮助的同学或老师时，应主动让行。

不在楼梯口、转弯处聚集，以免造成拥堵。

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严禁追逐、打闹、猛跑

禁止追逐

在楼梯上严禁追逐打闹，以免摔倒或撞伤他人。

03

02

01

禁止打闹

在楼梯上应保持安静，不进行打闹等危险行为。

禁止猛跑

在楼梯上严禁猛跑，以免摔倒或导致他人摔倒。

02

集体活动中的楼梯安全

不同年级的学生按照规定的楼梯和路线行走，避免混乱和拥堵。

分年级按规定路线行走

按年级分流

遵循楼梯口和走廊的指示标识，不随意更改路线。

遵守标识

上下楼梯时，靠右侧通行，保持有序。

右侧通行

班主任组织列队上下楼

班主任组织学生按照班级列队上下楼，确保队伍整齐。

列队有序

班主任在队伍前后照应，及时提醒学生注意安全。

前后照应

班主任根据楼梯情况，适时组织学生暂停或加速通过。

适时组织

尽量避免在课间高峰期集中上下楼，减少楼梯拥堵。

避免高峰期集中上下楼

错峰出行

提前规划好上下楼的时间，避开高峰期。

提前规划

在高峰期上下楼时，更要遵守秩序，不抢行、不推搡。

遵守秩序

03

特殊情况下的注意事项

不在楼梯上系鞋带或捡物品

避免危险

在楼梯上系鞋带或捡物品容易造成身体失去平衡，导致摔倒甚至受伤。

保持通道畅通

楼梯是紧急疏散通道，任何物品都不应阻挡通道，以确保人员能够迅速撤离。

发现有人摔倒时，应立即停止行进，避免踩踏或相撞。

在确保自己安全的前提下，向摔倒的同学伸出援手，帮助其尽快站起来。

确保自身安全

给予帮助

遇到摔倒事件及时停止行进

楼梯转弯处禁止打闹或做游戏

维护秩序

遵守规定，保持楼梯秩序，减少安全事故的发生。

防范意外

楼梯转弯处是视线盲区，打闹或做游戏容易造成意外碰撞和摔倒。

04

冬季及雨天的安全防范

打扫楼梯时使用干拖布或吸尘器

确保地面干燥，避免残留水渍。

雨雪天气及时清理

遇到雨雪天气，及时清扫楼梯，防止积水或结冰。

楼梯打扫时避免积水

地面铺上防滑垫

在楼梯口或易滑倒的地方铺设防滑垫，增加地面摩擦力。

提醒学生慢行

在楼梯口放置警示牌，提醒学生注意防滑，慢行下楼。

寒冷天气注意防滑

学生应穿着防滑鞋或鞋底带有防滑纹路的鞋子，以增加行走稳定性。

选择防滑鞋

定期检查鞋具的防滑性能，如有磨损应及时更换。

定期检查鞋具

穿戴防滑鞋具，确保安全

05

安全意识的培养与教育

右侧通行

上下楼梯时应保持稳健的步伐，不可奔跑或跳跃，以免发生危险。

稳步慢行

专注行走

在楼梯上应集中注意力，不要分心看手机、看书或与他人打闹。

在楼梯上应始终靠右行走，这样可以降低碰撞和摔倒的风险。

养成良好上下楼习惯

遵守上下楼梯秩序

礼让他人

在楼梯上遇到他人时，应主动让行，避免拥堵和碰撞。

顺序行进

保持队形

应按照先后顺序依次上下楼梯，不要争抢或推搡他人。

在集体上下楼梯时，应保持队形，不要随意穿插或掉队。

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3

学校定期开展安全教育

安全课程

学校应定期开设安全课程，向学生传授上下楼梯的安全知识和技能。

应急演练

定期组织应急演练，让学生熟悉在楼梯上遇到紧急情况时的应对措施。

安全检查

学校应定期对楼梯设施进行安全检查，及时消除安全隐患，确保学生安全。

THANKS

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