《学前教育政策法规与教师职业道德》项目一 熟悉幼儿权利，呵护幼儿成长.pptx

学前教育政策法规与教师职业道德;绪论;项目一;任务一了解幼儿的权利;了解幼儿的基本权利。

熟悉幼儿权利保护的原则。

熟知幼儿权利保护的职责。;了解幼儿的权利;幼师逆行狂奔，竭力守护幼儿;上述案例中的幼儿教师在地震来临之际，用实际行动保证了幼儿的安全。这些老师维护了幼儿的哪些权利？你能从这些老师们身上学到什么？请带着这些疑问完成以下任务。

（1）了解涉及幼儿权利的政策法规。

引导问题：哪些政策法规对幼儿权利做出了规定？是如何规定的？

（2）了解幼儿的基本权利。;了解幼儿的权利;了解幼儿的权利;一、生存权;一、生存权;一、生存权;一、生存权;二、受保护权;二、受保护权;二、受保护权;二、受保护权;二、受保护权;二、受保护权;三、发展权;三、发展权;三、发展权;三、发展权;四、参与权;四、参与权;“呵护幼儿，权利至上”案例分享会;“呵护幼儿，权利至上”案例分享会;“呵护幼儿，权利至上”案例分享会;“呵护幼儿，权利至上”案例分享会;评价内容;课堂检测;课堂小结;保护幼儿的基本权利;平等对待每名幼儿，呵护幼儿健康成长;听了孩子们的话，小刘感到出乎意料，他们争抢第一排的位置竟然是为了离老师近一点，让老师看到自己。回想过往，在户外活动中，她常常只让站在第一排的幼儿与自己互动，确实忽略了其他孩子的心理感受。;为改变这种状况，小刘首先在征求孩子们意见的基础上，调整活动站位，让孩子们每天轮流来站第一排。这样，每个孩子都有机会站在前面。“轮流站第一”的规则建立后，孩子们都很高兴，他们再也不抢着站第一排了。;为了能给每个孩子平等的锻炼机会，小刘每次组织游戏活动时都会平等地关照每一个孩子，让他们都能参与到游戏当中去；;每天按照学号选取4名幼儿当值日生，让他们为大家做力所能及的事情，如擦桌子、发勺子、摆放小椅子等，让每个孩子都有机会锻炼自己并得到老师的认可和表扬。

此后，孩子们参加各种活动的积极性都得到了很大的提高。;通过上述“小插曲”，小刘深刻地认识到平等对待每名幼儿的重要性。

她进一步体会到不同的幼儿在性格、能力等方面存在个体差异，如果幼儿教师总是只关照少数几名幼儿，而忽略了其他幼儿，其他幼儿就可能失去自我锻炼、不断成长的机会。在这种情况下，这些幼儿在身心、情感、认识、社会性等方面的发展权就难以得到保障。;上述案例中的小刘一开始未能给予每名幼儿同等的锻炼机会，后来经过反思，小刘调整了自己的工作方法，做到了一视同仁地对待每名幼儿。小刘保护了幼儿的哪些权利？她遵循了幼儿权利保护的什么原则？你能从她身上学到什么？请带着这些疑问完成以下任务。

（1）回顾与幼儿权利相关的规定。

（2）熟悉幼儿权利保护的原则。

引导问题1：幼儿教师在保护幼儿权利时应遵循哪些原则？

（3）熟知幼儿权利保护的职责。

引导问题2：幼儿教师在保护幼儿权利时应当履行什么职责？

引导问题3：幼儿教师不得对幼儿实施什么行为？;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定：“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;一、幼儿权利保护的原则;二、幼儿权利保护的职责;二、幼儿权利保护的职责;二、幼儿权利保护的职责;二、幼儿权利保护的职责;二、幼儿权利保护的职责;根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条的规定，未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：

①虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力；

②放任、教唆或者利用未成年人实施违法犯罪行为；

③放任、唆使未成年人参与邪教、迷信活动或者接受恐怖主义、分裂主义、极端主义等侵害；

④放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟，下同）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人；

⑤放任或者迫使应当接受义务教育的未成年人失学、辍学；

⑥放任未成年人沉迷网络，接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等；

⑦放任未成年人进入营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所；

⑧允许或者迫使未成年人从事国家规定以外的劳动；

⑨允许、迫使未成年人结婚或者为未成年人订立婚约；

⑩违法处分、侵吞未成年人的财产或者利用未成年人牟取不正当利益；

?其他侵犯未成年人身心健康、财产权益或者不依法