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- 2025-05-07 发布于山东
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高级中学名校试题
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安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高一下学期
期中考试试题
一、单选题:本大题共20小题,共60分。
1.下列关于孟德尔遗传实验和遗传规律的叙述正确的是()
A.孟德尔探索遗传规律时运用的科学方法是类比推理法
B.孟德尔巧妙设计的测交实验只能用于检测F1的基因型
C.两个遗传定律发生的实质体现在F2出现了性状分离和自由组合现象
D.F2中的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
【答案】D
〖祥解〗孟德尔采用假说—演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律。假说—演绎法包括:观察实验、提出问题→做出假说→演绎推理→实验验证。
【详析】A、孟德尔研究遗传规律所用的方法是假说—演绎法,A错误;
B、孟德尔巧妙设计的测交实验可以用于检测F1的基因型,还可以检测亲本产生的配子的种类和比例等,B错误;
C、分离定律的实质是成对的遗传因子的彼此分离,自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,C错误;
D、子一代产生两种比例相等的配子,由于雌雄配子的随机结合,子二代中出现了3:1的分离比,D正确。
故选D。
2.如图所示,能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
〖祥解〗染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系如下图所示:
【详析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质,一条染色体上含有1个或2个DNA分子。基因是有遗传效应的DNA片段,1个DNA中含有许多个基因。
故选C。
3.下列有关叙述正确的有()
①有一对夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲一定均为杂合子
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂只能形成2种精子
④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:1
⑤通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因
⑥摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说—演绎法”
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
【答案】B
〖祥解〗据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因的分离定律、减数分裂、基因在染色体上等相关知识的识记和理解能力。
【详析】①白化病为常染色体隐性遗传病,有一对夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲至少都含有一个致病基因,可能均为杂合子,也可能一方为杂合子,另一方面为患者,①错误;
②在“性状模拟分离比”实验中,两个桶分别表示雌、雄生殖器官,两个桶内的彩球分别表示雌配子、雌配子,每个小桶内的两种颜色的彩球代表一对等位基因,因此每个小桶内的两种颜色的彩球数量一定要相等,但两个桶内的彩球数量不一定要相等,②正确;
③一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂,若发生交叉互换,也能形成4种精子,③错误;
④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌配子的数量小于雄配子的数量,④错误;
⑤对于二倍体生物而言,通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有成对基因中的一个,⑤错误;
⑥摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都运用了“假说-演绎法”,⑥正确。
综上分析,②⑥正确,共有两项正确,B正确。
故选B。
4.已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制,其中基因型为AA的个体为红褐色,aa为红色,在基因型为Aa的个体中,雄牛为红褐色,雌牛为红色。现有一群牛,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:1,且雌:雄=1:1。若让该群体的牛分别进行自交(基因型相同的雌雄个体交配)和自由交配,则子代的表现型及比例分别是()
A.自交红褐色:红色=1:1;自由交配红褐色:红色=4:5
B.自交红褐色:红色=5:1;自由交配红褐色:红色=8:1
C.自交红褐色:红色=2:1;自由交配红褐色:红色=2:1
D.自交红褐色:红色=3:1;自由交配红褐色:红色=3:1
【答案】D
〖祥解〗根据题意分析可知:基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的,基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的,说明其性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律。
【详析】根据题意,若该牛群进行自交,则1/2个体为AA×AA和1/2个体为Aa×Aa,故子代中AA的个体为1/2+1/2×1/4=5/8,aa的个体为1/2×1/4=1/8,Aa的个体为1/2×1/2=1/4(各种基因型个体均为雌雄个体各一半);若该牛群进行自由交配,则可产生的雌雄配子分别为3/4A和1/4a,故可做下表分析:
3/4A
1/4a
3/4A
9/16AA
3/16Aa
1/4a
3/16Aa
1/16aa
即AA
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