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6.3统计图表
最新课程标准
能根据实际问题的特点,选择恰当的统计图表对数据进行可视化描
述,体会合理使用统计图表的重要性.
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学科核心素养
1.掌握四种统计图表的功能和特点.(直观想象)
2.选择科学的统计图表,对实际问题和收集到的数据特点进行分
析.(数据分析)
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01.新知初探·课前预习
02.题型探究·课堂解透
内容题型1条形统计图的应用
题型2扇形图的应用
索引题型3折线图的应用
题型4频率分布直方图的绘制
03.课时作业(五十三)
新知初探·课前预习
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教材要点
要点一扇形统计图
扇形统计图中,用圆面积代表总体,圆面中的各个扇形分别代表总
体中的不同部分,扇形面积的大小反映所表示的那部分占总体的百分
比的大小.
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要点二条形统计图
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画
成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.
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要点三折线统计图
建立直角坐标系,用横轴上的数字表示样本值,用纵轴上的单位长
度表示一定的数量,根据样本值和数量的多少描出相应点,然后用直
线段顺次连接相邻点,得到一条折线,用这条折线表示样本数据情况,
这种表述和分析数据的统计图称为折线统计图.
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要点四频率分布直方图
1.定义:如果在直角坐标系中,用横轴表示样本量,纵轴表示
频率
组距fi
________,将各分组的端点画在横坐标上,用g=作为小矩形的高,
i组距
得到由相连小矩形构成的图形.这样的图形称为频率分布直方图.
2.频率分布直方图的特征
(1)各个小矩形的面积和为________.
频率1频率
(2)纵轴的含义为,矩形的面积=组矩×=频率.
组距组距
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3.绘制频率分布直方图的步骤
(1)计算极差(即一组数据中最大值与最小值的差)
(2)确定组距和组数
(3)将数据分组
(4)列频率分布表
(5)画频率分布直方图
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