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第1课时正弦函数、余弦函数的图象
01.新知初探·课前预习
02.题型探究·课堂解透
内容题型1用“五点法”作三角函数的图象
题型2利用“图象变换”作三角函数的图象
索引题型3正弦、余弦函数图象的应用
03.课时作业(四十四)
新知初探·课前预习
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教材要点
要点正弦曲线与余弦曲线及其画法
函数y=sinxy=cosx
图象
图象
五点法五点法
画法
(0,0)π(π,0)(0,1)π(π,-1)
关键__________,2,1,__________,____________,2,0,____________,
五点3π,−1(2π,0)3π,0(2π,1)
2,__________2,____________
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状元随笔
1.关于正弦函数y=sinx的图象
(1)正弦函数y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z的图象与x∈[0,2π]
上的图形一致,因为终边相同角的同一三角函数值相等.
(2)正弦函数的图象向左、右无限延伸,可以由y=sinx,x∈[0,2π]
图象向左右平移得到(每次平移2π个单位).
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2.“几何法”和“五点法”画正、余弦函数的比较
(1)“几何法”就是利用单位圆中正弦线和余弦线作出正、余弦函数
图象的方法.该方法作图较精确,但较为烦琐.
(2)“五点法”是画三角函数图象的基本方法,在要求精度不高的情
况下常用此法.
提醒:作图象时,函数自变量要用弧度制,自变量与函数值均为实
数,因此在x轴、y轴上可以统一单位,这样作出的图象正规便于应
用.
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基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
×
(1)正弦函数y=sinx(x∈R)的图象关于x轴对称.()
×
(2)函数y=sinx与y=sin(-x)的图象完全相同.()
√
(3)余弦函数y=cosx的图象与x轴有无数个交点.()
×
(4)函数y=cosx的图象与y=sinx的图象形状和位置不一样.()
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