教育信息化2.0时代教师信息技术与课程整合实践研究报告.docx

教育信息化2.0时代教师信息技术与课程整合实践研究报告模板范文

一、教育信息化2.0时代教师信息技术与课程整合实践研究报告

1.1教育信息化2.0时代背景

1.2教师信息技术素养现状

1.3教师信息技术与课程整合实践策略

二、教师信息技术应用能力提升策略

2.1教师信息技术应用能力现状分析

2.2教师信息技术应用能力提升策略

2.3教师信息技术应用能力提升的具体措施

2.4教师信息技术应用能力提升的保障机制

2.5教师信息技术应用能力提升的预期效果

三、信息技术与课程整合实践案例分析

3.1案例背景

3.2案例一：小学语文《草》的教学实践

3.3案例二：初中数学《一次函数