解析卷山东省曲阜市中考数学真题分类(实数)汇编重点解析试卷.docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于河南
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解析卷山东省曲阜市中考数学真题分类(实数)汇编重点解析试卷.docx

山东省曲阜市中考数学真题分类(实数)汇编重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、8的相反数的立方根是()

A.2 B. C.﹣2 D.

2、下列说法正确的是(???????)

A.-4是(-4)2的算术平方根

B.±4是(-4)2的算术平方根

C.的平方根是-2

D.-2是的一个平方根

3、实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是()

A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b

4、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

5、在实数:3.14159,,1.010010001,,,中,无理数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、下列各式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

8、若,,,则a,b,c的大小关系为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:______.

2、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.

3、比较下列各数的大小:(1)____3;(2)____-

4、如果=4,那么(a-67)3的值是______

5、如图,在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为________.

6、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为______.

7、计算的结果是_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:+﹣()﹣2+|3﹣|.

2、在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:

(1);

(2).

试试看,将下列各式进行化简:

(1);

(2);

(3).

3、计算:(3-)(3+)+(2-).

4、计算:

(1)

(2)

5、若x,y为实数,且y=++.求-的值.

6、计算:

(1)

(2)

7、求下列各式的值:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可.

【详解】8的相反数是﹣8,

﹣8的立方根是﹣2,

则8的相反数的立方根是﹣2,

故选C.

【考点】本题考查了实数的性质,掌握相反数的定义、立方根的概念是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得.

【详解】

A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;

C、,4的平方根是,则此项错误,不符题意;

D、,4的平方根是,则是的一个平方根,此项正确,符合题意;

故选:D.

【考点】

本题考查了算术平方根、平方根,掌握理解定义是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据数轴即可判断a和b的符号以及绝对值的大小,根据有理数的大小比较方法进行比较即可求解.

【详解】

根据数轴可得:,,且,

则,选项A错误;

,选项B错误;

,选项C错误;

,选项D正确;

故选:D.

【考点】

本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.

【详解】

已知等式整理得:=0,

∴a,b=2,

即ab=1,

则原式=

=2,

故选:C.

【考点】

本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即

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