2024—2025学年河北省唐山市遵化市九年级上学期期中语文试卷.docVIP

2024—2025学年河北省唐山市遵化市九年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合

(★★★)为了更好地理解“君子自强不息”的内涵，同学们收集到以下材料。请你帮助完成后面的问题。

①《周易》：“天行健，君子以自强不息。”古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息。君子也应发挥主动性，勤勉不懈，奋发进取。

②小遵：影片《山花烂漫时》根据张桂梅引领大山深处的女孩们打破命运牢笼、迎接①límíng的真实事迹改编，张校长以“教书救人”为己任的行为，受到广泛的②zànyù。

③小化：因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上极度神经性耳聋。但是他没有向命运妥协，在困难中③汲取力量，④遵循内心，成功考取清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。

1．根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。

①límíng()②zànyù()③汲取()④遵循()

2．文段①中的“勉”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查_____画。“勉”字的义项有：①努力；②勉励；③力量不够而尽力做。“勤勉不懈”中的“勉”的意思是_______（填序号）

二、语言表达

(★★★)3.小遵和小化了解相关资料后，内心久久不能平静，请结合材料完成下面的对话。

小遵：看了《山花烂漫时》，张桂梅老师克服重重苦难创办女高，不仅是老师，是妈妈，是引领者，还是师德师风的典范，更是中华民族自强不息精神在当代的具体体现。

小化：是啊，我觉得江梦南同样也是一位自强不息的青年代表，。

(★★★)4.请仿照画线部分补写一句和学习有关的诗歌，使《自强之歌》完整。

自强之歌

你是否曾经彷徨，找不到路的方向？

？

求知的路漫长啊！

但我们脚步坚定走向远方。

自强的学子绽放吧！

定能书写辉煌照耀八方。

三、名句名篇默写

(★★★)5.古诗文名句填写。根据语境及提示，填写相应的古诗文。

古人对“自强不息”有不同的形态和表现：他们或许有李白①“_______，拔剑四顾心茫然”（《行路难（其一）》）的迷茫徘徊，或许有辛弃疾“而今识尽愁滋味，②_______。”（《丑奴儿·书博山道中壁》）的愁苦无奈，或许有杜甫“寄书长不达，③_______。”（《月夜忆舍弟》）的悲凉无助；但更多时候，他们有如韩愈遭贬后依然拥有④“_______，肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的雄心壮志，有如李商隐⑤“_______，⑥_______。”（《无题》）的无私奉献，更有欧阳修⑦“_______，醒能述以文者”的与民同乐和洒脱。

四、诗歌鉴赏

(★★★)阅读下列这首古诗，完成小题。

【甲】

醉赠刘二十八使君

白居易

为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。

诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。

举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。

亦知合被才名折，二十三年折太多。【乙】

酬乐天扬州初逄席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【注解】：唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情。

6．刘禹锡被称为“诗豪”，豪放、乐观、积极向上是其诗特点之一。读完这首诗，你觉得哪三个字最能体现这一特点：。

7．【甲】诗与【乙】诗相比，情感基调有何不同？【乙】诗哪一句最能体现这种不同，请简要分析。

五、文言文阅读

(★★★)【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】

仲淹以进士解褐①，为广德军司理②，日抱具狱③，与太守争是非。守或怒临之，公不为屈，归必记其往复辩论之语于屏上。比去，至字无所容。服除④至京师上宰相王曾书，言朝政得失及民间利病，凡万余言，王曾见而伟之。

（节选自司马光《涑水纪闻卷十》）

【注】①解褐：进入仕途。②司理：主管狱讼的官职。③狱：案件。④服除：守丧期满。