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初一英语外研版（上）教案
Module8Choosingpresents
一、学习目标:
1.单词和短语：
card,party,present,would,always,great,cake,never,special,eat,give,sing,happy,
secret,CD,cinema,concert,magazine,scarf,silk,shirt,T-shirt,choose,exercise,
wear,expensive,clothes,shoes,spend,money,film,song,match,weekend,at
weekends,dear,hear,hearfrom,afraid
2.交际用语：
1)—Wouldyouliketocometomybirthdayparty
—Yes,I’dliketo.Whenisit
2)Great!
3)It’sasecret.
3.重点句子：
1)Damingalwaysgetsbirthdaypresents!
2)Sheoftengoestothecinema.
3)Whatdoyouusuallydoatabirthdayparty
4)Wesometimesgivebirthdaycards.
5)Mymothernevermakesabirthdaycake.
二、重点及难点:
1．频度副词的使用及在句中的位置。
2．动词第三人称单数形式。
三、教学设计:
Unit2Sheoftengoestoconcerts.
ⅠTeachingmodel
Readingandwriting.
ⅡTeachingmethod
Communicativeapproach
ⅢTeachingaims
1.Togetinformationfromthereadingmaterialaboutchoosingbirthdaypresents.
2.Towriteadescriptionofone’spartner.
3.Togettoknowcompoundnouns.
ⅣTeachingObjectives
Keyvocabulary:CD,cinema,concert,magazine,scarf,silk,shirt,T-shirt,choose,
exercise,wear,expensive,clothes,shoes,spend,money,film,song,
match,weekend,atweekends
ⅤTeachingaids
Recorder,OHP,
ⅥTeachingSteps
Step1Warming-up
1.ReviewthetextofUnit1.
2.Showsomepictures,askthestudentstolookatthepictures,thentalksomething
aboutthepictures.
3.Introducethenewwords.
4.Readthenewwords.
Step2Practice
1.LookatthepicturesinActivity1.
2.Readthroughthelistofpresentsandhavethestudentsrepeatthemafteryou
chorallyandindividually.
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