2024级工商管理专业本科人才培养方案.pdfVIP

工商管理专业本科培养方案

专业负责人：余向前审核人：王露

一、基本信息

专业名称工商管理

专业代码120201K

主干学科工商管理

学制基本学制四年，弹性学制三至六年

授予学位管理学学士

二、培养目标

本专业按照“社会需求→专业培养目标→学生毕业要求→课程体系→课程目标→教

学内容”的路线进行人才培养方案设计，紧密围绕立德树人根本任务，全面贯彻习近平

新时代中国特色社会主义思想，将社会主义核心价值观融入教育全过程，努力培养学生

深厚的学术底蕴和创新能力。专业致力于开发学生的国际视野、交流能力、学术研究能

力及管理能力，结合“双循环”和新消费发展趋势，依托“温商”和“侨商”资源，深

化学校、企业、商会三方合作，发挥创新创业的企业家“四千精神”，通过学科专业交叉

融合，塑造能在学术领域和管理实践中取得成就的高素质复合型人才。

工商管理专业期待毕业生五年以后达到以下目标：

目标1：系统地掌握管理、经济、外语、法律和数字化应用等方面的基础理论和专业知

识，具备扎实的现代企业管理理论和实践能力，熟练运用企业管理定性和定量分析方法。深

入了解企业管理、新兴经济形态的发展动态和学术前沿，有能力在学术研究机构从事相关研

究工作。

目标2：紧跟温州、浙江、国家和全球经济发展的新形势、新战略和新任务，具有较强

的从事工商管理领域内企业经营、价值管理、决策支持、商业分析、市场运营与数字化管理

等工作，为工商企业提供坚实的理论依据和精准的决策咨询服务。

目标3：具有较强的表达、人际交往、团队协作和一定的跨文化交流能力，具有国际化

视野，能够主动适应全球化的工作环境，有效沟通与合作。具备创新意识和批判性思维，能

够紧跟国际管理领域的最新发展趋势，结合国内实际情况，提出具有前瞻性的管理策略。能

够在跨国企业、上市企业从事企业经营决策和商业策划分析工作。

目标4：践行社会主义核心价值观，具备爱国情感和正确的人生观和价值观；有强烈的

社会责任感、良好的道德素养和职业素养，能够在事业单位和政府部门从事决策支持工作。

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三、毕业要求及其观测指标

本专业毕业要求共9项，涉及市场环境分析、机会识别、战略规划、管理运作、企业运

营综合管理、职业规范、社会责任、团队协作、终身学习，表1给出了相应的描述及其观测

指标。

表1毕业要求及其指标分解点

毕业要求1法规意识：遵守企业经营的相关法律法规，坚守法律底线；遵守商业道德

和行业基本规则，保护消费者权益，尊重竞争对手。

1.1具有深厚的人文社科素养。

1.2熟悉并遵守商业领域的相关法律，具有法制思维和底线思维。

指标分解点

1.3严格遵守商业职业规范与道德操守，具有良好的质量、安全、节约

与环保意识与公平竞争意识。

毕业要求2管理者的职业素养与职业精神：能够应对复杂环境的挑战，敢于探索，不

惧困难和失败，勇于拼搏。

2.1具有追求真理、实事求是与勇于探索的精神。

指标分解点2.2具有严谨踏实、一丝不苟与讲究实效的工作作风。

2.3具备追求成功的冒险精神和挑战一切困难的奋斗精神。

毕业要求3社会责任：关注并积极参与对经济社会发展有利的各种事务，保护弱势群

体，保护生态环境，积极参与社会公益活动。

3.1具有良好的公民素养、国家意识与国际化视野，正直诚信，自觉维

护国家和社会公共利益，具有强烈的公民意识和社会责任感。

指标分解点