2021学年高二（粤教版）语文选修《传记选读》电子题库：第一单元第6课知能优化演练 Word版含答案.docVIP

一、积累与运用

1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是()

A．弹劾/隔阂酷热/整饬不行胜数/数典忘祖

B．旖旎/绮丽扑朔/追溯强人所难/富国强兵

C．徜徉/佯装隽永/镌刻自怨自艾/期期艾艾

D．聒噪/舒适亢奋/伉俪哄堂大笑/一哄而散

解析：选B。A项，依次读hé，chì，shǔ；B项，依次读yǐ/qǐ，shuò/sù，qiǎnɡ/qiánɡ；C项，依次读yánɡ，juàn/juān，yì/àì；D项，依次读ɡuō/tián，kànɡ，hōnɡ/hònɡ。

2．(2021年高考湖南卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()

A．山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。

B．家乡的槐树，成簇成片，遍布四野，好像散漫凌乱，却又井然有序；好像千篇一律，却又各具情致。

C．满耳的阵阵蛙鼓，激扬亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得犹如这季候一般，热忱洋溢，生气勃勃。

D．野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追赶玩耍，天真烂漫，活机敏现。

解析：选D。A.耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新颖。B.千篇一律：一千篇文章都一个样。指诗文公式化，`泛指事物只有一种形式，毫无变化。C.生气勃勃：形容自然界布满生命力。D.活机敏现：形容描述或仿照的人或事物生动逼真。“活机敏现”用在这