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四川省绵阳第一中学2025年公开考核招聘教师考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、下列关于刑事犯罪的未成年人由政府进行收容教养的情况,说法正确的是()。
A.已满十六周岁不予以刑事处罚者必要时可由政府进行收容教养
B.已满十六周岁并予以刑事处罚者必要时可由政府进行收容教养
C.未满十六周岁不予以刑事处罚者必要时可由政府进行收容教养
D.未满十六周岁并予以刑事处罚者必要时可由政府进行收容教养
【答案】:C
【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定,因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。所以,是未满十六周岁不予以刑事处罚者在必要时可由政府进行收容教养。已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任,也就不符合由政府收容教养这一针对未达刑事责任年龄且不予刑事处罚情况的条件。因此,说法正确的是未满十六周岁不予以刑事处罚者必要时可由政府进行收容教养。
2、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。
A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路
B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理
C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误
D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误
【答案】:B
【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误,同样不是“冷处理”。
3、古典管理理论中的基本假设认为人是()。
A.经济人
B.社会人
C.自然人
D.独立人
【答案】:A
【解析】古典管理理论把人看作是经济人,认为人的行为动机是为了追求自身最大的经济利益。该理论强调通过科学的方法和严格的制度来提高生产效率,注重物质奖励。而社会人假设认为人不仅仅追求经济利益,还重视人际关系和社会需求等;自然人是基于自然生理规律出生、生存的人;独立人并非管理理论中的常用假设概念。所以题目中古典管理理论的基本假设认为人是经济人。
4、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是()。
A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律
C.实践决定认识
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
【答案】:D
【解析】“拔苗助长”体现出若违反客观规律,急于求成且不加思考,就会把事情弄糟。“庖丁解牛”则体现出经过反复实践,掌握事物的客观规律后,做事便能得心应手、运用自如。这两个成语共同表明发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。
5、小张前往商场购物,看到一件大衣的标价为899元,那么899元体现了货币的()职能。
A.流通手段
B.价值尺度
C.支付手段
D.世界货币
【答案】:B
【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,其表现为价格标签,货币执行价值尺度职能时不需要现实的货币,只需要观念上的货币。本题中,大衣标价899元,是用货币来衡量大衣价值的大小,899元是大衣价值的货币表现,体现的是货币的价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币与商品的交换在时间和空间上是分离的。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。本题所描述的情况均未体现这三种职能。因此,该题答案为价值尺度。
6、挪用公款罪是指国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的,或者挪用数额较大、超过()未还的行为。
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.6个月
【答案】:C
【解析】挪用公款罪中,对于挪用公款数额较大、超过一定期限未还才构成此罪的情况,法律规定该期限为3个月。所以正确答案是3个月。
7、下列哪项不属于近五年我国取得的科技成果?()
A
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