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小学生艺术展览认知与美术学习效果的关联性分析论文
摘要：本文旨在探讨小学生艺术展览认知与美术学习效果之间的关联性。通过对小学生参与艺术展览的认知特点及其对美术学习效果的影响进行分析，为提高小学生美术教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词：小学生；艺术展览；认知；美术学习效果；关联性
一、引言
（一）艺术展览对小学生美术认知的重要性
1.艺术展览为小学生提供丰富的视觉体验
艺术展览汇集了各类艺术作品，为小学生提供了一个直观、立体的视觉体验空间。小学生通过观看艺术展览，可以接触到不同风格、不同流派的艺术作品，从而丰富他们的审美视野，提高美术认知水平。艺术展览中的作品通常具有较高的艺术价值，有助
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