综合解析黑龙江省同江市中考数学真题分类(实数)汇编专题训练试题(含详细解析).docxVIP

综合解析黑龙江省同江市中考数学真题分类(实数)汇编专题训练试题(含详细解析).docx

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黑龙江省同江市中考数学真题分类(实数)汇编专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、使有意义的x的取值范围是()

A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3

3、下列各数:-2,0,,0.020020002…,,,其中无理数的个数是(?????)

A.4 B.3 C.2 D.1

4、下列说法中,正确的是(???????)

A.无理数包括正无理数、零和负无理数

B.无限小数都是无理数

C.正实数包括正有理数和正无理数

D.实数可以分为正实数和负实数两类

5、下列二次根式中,与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

6、如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()

A. B. C. D.

7、下列说法错误的是(???????)

A.中的可以是正数、负数、零

B.中的不可能是负数

C.数的平方根一定有两个,它们互为相反数

D.数的立方根只有一个

8、下列判断正确的是

A.带根号的式子一定是二次根式

B.一定是二次根式

C.一定是二次根式

D.二次根式的值必定是无理数

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,已知数轴上的点A、B、C、D分别表示数、1、2、3,则表示数的点P应落在线段_________上.(从“”,“”,“”,“”中选择)

2、=________.

3、求值:=_____.

4、的结果是_________.

5、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.

6、与最简二次根式5是同类二次根式,则a=_____.

7、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.

(1)求的值;

(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.

2、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

3、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;

(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).

4、已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+﹣|a﹣b|.

5、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

6、已知,求下列代数式的值:

(1)a2-2ab+b2;

(2)a2-b2.

7、在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:

(1);

(2).

试试看,将下列各式进行化简:

(1);

(2);

(3).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的加法,除法,减法以及二次根式的性质逐个化简计算,从而求解.

【详解】

解:A.不是同类二次根式,不能进行加法计算,故此选项不符合题意;???????

B.,故此选项不符合题意;???????

C.,正确,故此选项符合题意;???????

D.,故此选项不符合题意

故选:C.

【考点】

本题考查二次根式的运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.

2、C

【解析】

【分析】

先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.

【详解】

解:∵式子有意义,

∴x-3≥0,

解得x≥3.

故选C.

【考点】

本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.

3、C

【解析】

【详解】

分析:根据无理数与有理数的概念进行判断即可得.

详解:是有理数,0是有理数,是有理数,0.020020002…是无理数,是无理数,是有理数,

所以无理数有2个,

故选C.

点睛:本题考查了

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