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小学语文写作新方法探究

目录

小学语文写作新方法探究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）当前小学语文写作教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）新方法探究的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、小学语文写作教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、小学语文写作新方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）多元化写作教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）个性化写作教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）合作式写作教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、多元化写作教学模式实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）主题式写作教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）情境式写作教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）任务驱动式写作教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、个性化写作教学策略探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）尊重学生个性差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）激发学生写作兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）培养学生写作习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

六、合作式写作教学模式实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）小组合作写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）角色扮演写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）跨学科融合写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

七、小学语文写作教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）多元化评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）写作教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）案例分析与经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

八、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（三）研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

小学语文写作新方法探究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（二）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

二、小学语文写作现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（一）当前小学语文写作教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（二）学生写作能力现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．