北京强师工程实施方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、指导思想

为深入贯彻落实全国教育大会精神，全面提高教师队伍素质，建设一支高素质专业化创新型教师队伍，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《北京市教育事业发展“十四五”规划》，特制定本实施方案。

二、总体目标

通过实施强师工程，力争用五年时间，使北京市教师队伍的整体素质和教育教学水平得到显著提升，教师队伍结构更加优化，教师职业吸引力显著增强，教师队伍建设改革取得重大进展。

三、主要任务

（一）加强师德师风建设

1.强化师德教育：将师德教育纳入教师培训体系，通过专题讲座、案例分析、师德论坛等形式，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观。

2.完善师德考核：建立健全师德考核评价体系，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）、评优评先、职务（职称）晋升的重要依据。

3.严肃师德监督：畅通师德监督渠道，设立师德举报电话和电子邮箱，对违反师德的行为进行严肃查处。

（二）提升教师专业素养

1.深化教师培训：实施教师全员培训计划，开展针对性、实效性强的培训，提升教师教育教学能力。

2.加强学科建设：支持教师开展教育教学研究，鼓励教师参与教育教学改革，提升教师学科专业素养。

3.优化教师结构：优化教师队伍结构，加强紧缺学科教师培养，提高教师队伍整体素质。

（三）提高教师待遇保障

1.完善薪酬体系：建立健全教师薪酬体系，确保教师工资水平与公务员相当，并逐步提高。

2.落实编制政策：按照国家规定，合理核定教师编制，保障教师队伍稳定。

3.加强职业年金：完善教师职业年金制度，提高教师退休待遇。

（四）营造尊师重教氛围

1.加强宣传引导：通过媒体、网络等渠道，广泛宣传教师队伍建设的重要意义，营造尊师重教的社会氛围。

2.开展评选表彰：定期开展优秀教师、优秀教育工作者评选表彰活动，树立教师队伍先进典型。

3.加强家校合作：加强家校沟通，形成教育合力，共同促进教师队伍建设。

四、保障措施

（一）加强组织领导

成立北京市强师工程领导小组，负责统筹协调、组织实施强师工程。

（二）加大经费投入

各级政府要加大对教师队伍建设的经费投入，确保强师工程顺利实施。

（三）强化监督检查

建立健全强师工程监督检查机制，确保各项任务落到实处。

五、实施步骤

（一）启动阶段（2023年）

1.制定强师工程实施方案，明确目标任务、实施步骤和保障措施。

2.开展教师需求调研，制定教师培训计划。

（二）实施阶段（2023-2025年）

1.开展师德师风建设，提升教师职业道德水平。

2.加强教师专业素养培训，提高教师教育教学能力。

3.优化教师队伍结构，提高教师待遇保障。

（三）总结评估阶段（2026年）

1.对强师工程实施情况进行全面总结评估。

2.总结经验，完善政策，为下一阶段教师队伍建设提供参考。

六、预期成效

通过实施强师工程，北京市教师队伍的整体素质和教育教学水平将得到显著提升，教师职业吸引力显著增强，教师队伍建设改革取得重大进展，为北京市教育事业发展提供有力支撑。

七、结语

实施强师工程是新时代教师队伍建设的重要举措，对于提高教育教学质量、促进教育公平具有重要意义。我们要以高度的责任感和使命感，扎实推进强师工程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

第2篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，紧紧围绕建设教育强国、办好人民满意的教育，以加强教师队伍建设为突破口，全面提升教师思想政治素质、师德修养、教育教学能力和专业化水平，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍，为北京教育高质量发展提供坚实的人才保障。

二、目标任务

1.总体目标：通过实施强师工程，到2025年，北京市教师队伍整体素质显著提升，师德师风建设取得显著成效，教师教育教学能力显著增强，教师队伍结构更加优化，教师职业吸引力显著增强。

2.具体目标：

-师德师风：实现师德师风建设常态化、长效化，教师队伍中无违反师德师风行为。

-教育教学能力：教师教育教学能力显著提升，教师教学水平在全市范围内达到领先水平。

-专业化水平：教师专业化发展体系健全，教师专业素养和教育教学能力得到全面提升。

-结构优化：教师队伍结构更加合理，年龄、学历、学科等方面结构得到优化。

-职业吸引力：教师职业吸引力显著增强，教师队伍稳定，优秀人才向教育领域流动。

三、主要措施

（一）加强师德师风建设

1.完善师德师风建设制度体系。制定《北京市师德师风建设实施办法》，明确师德师风建设的目标、任务、责任和保障措施。

2.开展师德师风专题教育活动。定期开展师德师风专题教育活动，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。