《学前教育学-理论与实践》电子教案_第7章 幼儿在园一日活动.pptxVIP

第七章幼儿在园一日活动

目录1生活活动的规划与组织2学习探索活动的开展3体育活动的开展

第一节生活活动的规划与组织一、一日活动流程的安排活动时间活动内容入园—8：00生活活动（入园）、体育活动（自选活动或早操）8：00—9：00生活活动（盥洗、早餐、如厕等）、餐后活动（自主游戏等）9：00—11：30学习活动（集体、小组或个别学习）、体育活动（集体活动、自选活动或课间操）、自主游戏活动、生活活动（盥洗、晨点、如厕等）

第一节生活活动的规划与组织活动时间活动内容11：30—12：15生活活动（盥洗、午餐等）、餐后活动（散步、自主游戏等）12：15—14：30生活活动（午睡、如厕等）14：30—离园前学习活动（集体、小组或个别学习）、体育活动（集体活动、自选活动或课间操）、自主游戏活动、生活活动（盥洗、午点、如厕等）离园生活活动（离园）

第一节生活活动的规划与组织二、班级保育活动的开展（一）饮食、睡眠、盥洗、如厕除了提供的食膳应保证营养均衡、充足，教师或保育员还需要关注幼儿的进餐环节，对幼儿进餐情况要有充分的观察、了解，指导幼儿养成良好的就餐习惯，关注幼儿就餐时的个别差异，保证每名幼儿都能吃饱、吃好。应对幼儿的午睡进行管理，午睡时段需要有专人负责巡视幼儿的午睡情况，保证幼儿午睡的质量。

第一节生活活动的规划与组织教师在组织一日生活各环节