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习题课件·西师版数学四年级上册第五单元相交与平行第3课时认识平行线知识点1平行线的特征1.下面各图中,哪两条直线互相平行?在括号里画“√”。√√2.选一选。(1)把一张长方形纸沿一个方向连续对折两次后展开,三条折痕()。互相平行B.互相垂直C.可能互相平行也可能互相垂直A(2)直线行驶的汽车的车轮留下的两条印痕的位置关系是()。A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行也可能互相垂直A3.用一副三角板判断下面图形中的两组对边是否互相平行?知识点2判断两条直线是否互相平行的方法两组对边都互相平行上下两边互相平行,左右两边不平行4.填一填。(1)在同一平面内,如果直线a和直线b都和直线c平行,那么直线a和直线b()。(2)在同一平面内,如果直线a和直线b都和直线c垂直,那么直线a和直线b()。提升点1同一平面内三条直线的位置关系互相平行互相平行(3)在同一平面内,如果直线a垂直于直线b,直线a平行于直线c,那么直线b和直线c()。互相垂直5.如图,直线a和直线b互相平行,请你在图中找出和∠1大小相等的角。提升点2寻找两条平行线之间角的特点∠1=∠4=∠5=∠76.下图中,一共有多少组互相平行的线段,请写出其中的三组。一共有9组互相平行的线段。线段AB与线段EF互相平行,线段AC与线段DF互相平行,线段BC与线段DE互相平行。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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