苏教版四年级上册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养达标(5).pptVIP

习题课件·苏教版数学四年级上册阶段素养达标(5)第三单元观察物体1．填一填。(每空4分，共28分)(1)在括号里填上相应图形的序号。从前面看到的图形是的有()，从上面看到的图形是的有()，从右面看到的图形是的有()，从右面看到的图形是的有()。②⑥①②⑦⑧②③①⑤⑦⑧(2)下面的物体各是由几个小正方体组成的？ ()个 ()个78(3)在一张桌子上放着几摞碗，牛牛分别从上面、前面和右面观察到的图形如图所示，桌子上一共放着()个碗。82．选一选。(每题3分，共6分)(1)至少需要()个同样大的小正方体才能摆成一个较大的正方体。A.4 B.8 C.16B(2)如果用表示1个正方体，用表示2个正方体叠加，用表示3个正方体叠加，从前面观察下面的物体，看到的是()。A3．天天用6个同样大的小正方体搭成了下面的立体图形。(共18分)(1)从()面和()面看到的形状相同。(填“上”“右”或“前”)(6分)右前(2)从上面、右面和前面看到的形状分别是什么样的？请你在下面的方格纸中画一画。(12分)4．龙龙用同样大的小正方体摆了一个物体，从上面看到的图形是，从右面看到的图形是。龙龙摆这个物体，最少用了()个小正方体，最多用了()个小正方体。(8分)57点拨：从上面看到的图形是，说明这个物体的底层是4个小正方体，即。从右面看到的图形是，说明这个物体有前后两排，前排是2层，后排是1层。因此最少是在前排底层的某一个小正方体上面放1个小正方体，即共用了5个小正方体；最多是在前排底层的3个小正方体上面各放1个小正方体，即共用了7个小正方体。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。