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2024年普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(四)
数学
时量:90分钟,满分:100分
本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页。
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、单选题:本大题共18小题,每小题3分,共54分,在每小题给出的四个选项
一、单选题
1.设集合A=x|x-1,B=
A.x|x-2 B.x|x-1
C.x|-2x-1 D.x|-1x2
【答案】A
【分析】利用集合的并集运算即可得解.
【详解】因为A=
所以A∪
故选:A.
2.设命题p:?x0,log
A.?x0,
C.?x00
【答案】B
【分析】利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.
【详解】该命题含有量词“?”,故该命题是一个全称命题,其否定是一个特称命题,
故命题p的否定为:?x00
故选:B
3.已知平面α,直线l、m,若m?α,则“l⊥α”是“l
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用充分条件、必要条件的定义,结合线面垂直的判定及性质即得.
【详解】因为m?
所以由l⊥α,可推出
而由l⊥m推不出
所以“l⊥α”是“l⊥
故选:A.
4.函数y=lg(x
A.2,+∞ B.2,+∞ C.0,+∞
【答案】D
【分析】根据对数函数的性质,只需x+20,即可求解
【详解】要使函数y=lg(x+2)
所以函数的定义域是-
故选:D
5.计算1612+
A.6 B.7 C.8 D.10
【答案】A
【解析】由指数和对数的运算性质求解即可.
【详解】16
故选:A
6.下列函数可能是对数函数的是(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用对数函数的图象可得合适的选项.
【详解】对数函数的定义域为0,+∞,ABCD四个选项中最有可能是对数函数的是A选项
故选:A.
7.已知i是虚数单位,则3+5i+1+
A.2 B.i C.-3i D
【答案】D
【分析】根据复数的加法运算求解.
【详解】由题意可得:3+5i
故选:D.
8.已知扇形的圆心角为π2,半径长为2
A.π4 B.π2 C.π D.
【答案】C
【分析】结合扇形的弧长公式计算即可.
【详解】由扇形的弧长公式可知,
l=
故选:C
9.如图,在矩形ABCD中,AO+OB
A.AB B.AC C.AD D.BD
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用向量的加法法则计算即得.
【详解】在矩形ABCD中,AO+
故选:B
10.设角α的终边与单位圆的交点坐标为(32,12
A.12 B.22 C.32
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用三角函数的定义直接求解即可.
【详解】设角α的终边与单位圆的交点坐标为(32,
故选:C
11.某校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为27的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()
A.6,12,9 B.9,9,9
C.3,9,15 D.9,12,6
【答案】D
【分析】按照分层抽样计算规则计算可得.
【详解】依题意高一抽取27×9002700=9人,高二抽取27×1200
故选:D
12.已知a为非零向量,则-4×3a=
A.-12a B.-4a C.
【答案】A
【分析】根据数乘运算的运算性质计算即可.
【详解】-4×3
故选:A.
13.已知a?,b
A.若ab,则acb
C.若ab,则ac2b
【答案】D
【分析】当c0时可判断A,B;当c=0时可判断C;利用不等式的性质可判断D
【详解】对于A:若ab,c0,1c0,则a
对于B:若acbc,c0,则a
对于C:若ab,c=0,可得a
对于D:若ac2bc2,则c2
故选项D正确;
故选:D.
14.若正数x,y满足x+y=18
A.9 B.18
C.36 D.81
【答案】D
【分析】利用基本不等式可得答案.
【详解】因为正数x,y满足
所以18=x+y≥2xy,可得
故选:D.
15.同时抛掷两颗质地均匀的六面体骰子,分别观察它们落地时朝上的面的点数,则“两颗骰子的点数相同”的概率为(????)
A.16 B.19 C.118
【答案】A
【分析】根据古典概型,求出基本事件和所求事件的个数即可.
【详解】同时掷两颗质地均匀的骰子,则有6×6=36个基本事件,
出现的点数相同情况有:1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6共6个,
所以概率为
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