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;重点:用代入消元法解二元一次方程组;会用代入法解未知数系数不为1或-1的二元一次方程组,提升运算能力.
难点:探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程;
利用二元一次方程组解决简单的实际问题.;思考:
如果只设一个未知数:租用了x台大型采棉机,那么这个问题可以怎么解决?;用一个未知数表示另外一个未知数;;;问题1:在情境问题里①②两个方程中的x和y所表示的意义一样吗?;;;;课本P93、2;例3用代入法解方程组;①;;课本P95、1;解:把②代入①,得3x+5y=2x+3y+2.
化简,得x+2y=2.③
把③与x+y=8联立组成方程组,得;;;3.一种商品分装在大、小两种包装盒内,3大盒、4小盒共装108瓶,
2大盒、3小盒共装76瓶,大、小包装盒每盒各装多少瓶?;1.用代入消元法解二元一次方程组的步骤是怎样的?
2.消元时应注意哪些问题?
3.用代入消元法解决实际问题的步骤是怎样的?
4.本节课你还有什么收获?还存在什么疑惑?;巩固练习;2.如果2x3nym+4与-3x9y2n是同类项,那么m+n的值为()
A.1
B.-1
C.5
D.-5;4.“阅见未来,读享人生”.学校本学期准备开展学生阅读活动,并计划网购甲、乙两种图书.已知甲种图书每本的价格比乙种图书每本的价格多5元,购买15本甲种图书和20本乙种图书共需600元.求甲、乙两种图书每本的价格.
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