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探索徐家林：儿童美术教育的思想与实践

一、绪论

1.1研究背景与意义

在儿童美术教育的广阔领域中，徐家林犹如一颗璀璨的明星，占据着举足轻重的地位。他一生投身于儿童美术教学事业，是我国现代著名的版画教育家、儿童美术教育家，更是全国“三十大儿童美术教育精英”之一。从1980年起，徐家林便开启了在成都市少年宫的教学之旅，用他的一生对儿童美术教学进行深入探索。在教学实践中，他不仅传授绘画技巧，更注重培养儿童的创造力、想象力和审美能力，激发孩子们对美术的热爱。

徐家林的教学理念与方法对儿童美术教育发展具有不可忽视的重要意义。他的教育理念以儿童为中心，注重培养学生的创造力和想象力，这一理念打