三年级语文上册第五单元15搭船的鸟教案省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

;搭：乘、坐。

搭船：即顺便乘坐船。;我会认;鹦鹉;啦;我会写;;【船篷】小木船上覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。;用力——使劲漂亮——漂亮;同学们，请大家认真朗诵课文，注意生字词读音，边读边思索：;本文以一个孩子口吻写了他在大自然中过程，字里行间充满了。;;看看搭船鸟是什么鸟？你喜欢这么小鸟吗？为何，说说你理由？;14/26;15/26;16/26;;作者主要是从哪一个方面来表现小鸟“漂亮”？你想怎么读这句话？;假如你看到这么一只小鸟立在船头，你会产生什么想法？;我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。;文中，鸟与人为何能这么亲密，友好相处呢？;搭船鸟;本文以一个孩子口吻，写了他乘船去乡下外祖父家途中，看到一只站在船头翠鸟，经过对翠鸟外形和打鱼过程描写，表示了他对翠鸟喜爱之情，同时展现了一幅鸟与人友好共处美好画面。;瑶池近、画楼隐隐，翠鸟翩翩。

——宋·苏轼《戚氏·玉龟山》

翠鸟时来集，振翼修形容。

——汉·蔡邕《翠鸟诗》

霜月三更天似水，枝头翠鸟睡正浓。

——宋·赵必象《古端饮问梅亭作》;课后作业