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大学生实习心得体会（精选13篇）

高校生实习心得体会（精选13篇）

高校生实习心得体会篇1

短暂的实习时间结束了，心中难免有些不舍，不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教导，不舍的是和同学们在一起学习和生活的美妙时间。由于刚踏上工作岗位，心中有些忐忑担心，但是特别幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作赐予了许多的关怀和关心，让我更加努力地、精彩地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着，听课、教学、管理、调查等力量也得到了提升。

作为一名实习老师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体状况。当我了解到班上淘气男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来比较困难，而且我又是作为一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度。

经过一个多星期的磨合，通过不断地找同学谈心，主动了解他们的详细状况，渐渐地，我和同学之间开头相互了解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，就必需要教学。在第二个星期，我主动担当了思想品德、生命生活与平安、科学、美术等科目，既可以练练胆子，还可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我开头了语文和数学教学，备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观看物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总的来说，教学目标基本达到，师范技能有所提升，但是还是存在很多的不足。我深深地体会到老师必需要不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。

在平常的工作中，我边教边学，利用学校教研课的机会向其他老师学习，吸取他人先进的教学阅历。了解当代训练新理念，学习新课程标准，依据同学的实际状况组织教学，尽量做到面对全体同学。因材施教，让每个同学真正成为学习的仆人。快要接近结束时，同学们都表达了对我的谢意和宠爱，都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最终一节课很多同学都留下了不舍的泪水。我很感动，因为这是对我工作的认可和做人方式的确定。或许我做的不是最好，但是我始终在努力做好。

近一个多月的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在很多的不足和问题，比如：教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂力量较差、书写不规范等。在以后的工作中，我会用自己的努力实践、勇于探究使自己的专业学问和师范技能在上新的台阶，信任一切问题都会迎刃而解。我也信任，有耕耘就会有收获!

高校生实习心得体会篇2

作为xx届即将毕业的高校生，我带着欣喜，带着一颗忐忑的心来到了长汀县的一所基层学校实习。经受了120天的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。从家动身骑着电动车去XX学校的路上，一路奔波，一路思绪万千。此时我信任每个人都和我一样，对实习布满了期盼，或许会兴奋，或许会紧急，或或许是百感交集。我也不例外，对老师的职业布满了期盼，总会幻想自己在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个班级，什么样的一个班，听话的还是淘气的同学，一切在我眼里都是那么奇怪???，那么新奇。来到朝阳学校，朝阳学校的领导接待了我，主要负责人也依据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，与指导老师见过面以后。一切工作都在紧急的进行中，各种工作的角色不在断变化。

一、听课。

实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习学问，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点也完全不一样，现在更多的注意观看老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何掌握授课的时间。在这期间我也尽量去听其他学科老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和阅历。

在实习期间，幸运地参与了师范附属学校举办的长汀县特色课展现活动。刘华老师上了一堂美术课《恐龙世界》，给我留下了深刻的印象，这节课的教学体现了以同学为主体，以老师为主导教学模式，突破传统的学问传授和单纯的技能训练，把同学从被动的接受学习中解脱出来，同学始终处于一种乐观参加的状态中，同学的心情始终处于欢乐和兴奋的愉悦状态，是一堂新课程标准下洋溢着现代训练气息的美术课。

二、教学。

第二周开头接受实习教学。实习第二周的星期一我就要给二(1)班的小伴侣上一节美术课，礼拜天在家做好预备的我，在这一刻我慌了，有点紧急，紧急到什么都忘了。我站在讲台上则是战战兢兢，好不简单上完课，听取了指导老师给我的一些建议。我重新修改教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻部分相关资料图片，打印出来为主。听了指导老师的课以后，自己心里也略微摸出底了，针对同学上课纪律差等问题，我更多地是注意把同学的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与