小班幼儿讲述活动《好饿的小蛇》教案.pptx

小班幼儿讲述活动《好饿的小蛇》教案

演讲人：XXX

日期：

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活动过程

活动准备

活动目标

目录

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教学反思

活动延伸

目录

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活动目标

初步理解绘本故事内容

理解故事角色

孩子们需要能够理解故事中的主要角色，包括小蛇、苹果树、小鸟等，并了解它们的角色定位和基本特点。

掌握故事情节

感知故事情感

孩子们需要能够理解故事的主要情节，包括小蛇的饥饿、寻找食物、吃下苹果等过程，并能对故事情节进行简单的概括。

通过故事，孩子们需要能够感受到小蛇的饥饿、快乐等情感变化，并初步理解这些情感产生的原因。

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复述故事情节

孩子们需要能够用完整的句子描述故事中的角色特征，包括它们的形状、颜色、动作等，并能用这些特征来区分不同的角色。

描述角色特征

串联故事情节

孩子们需要能够按照故事的发展顺序，将各个情节串联起来，形成一个完整的故事。

孩子们需要能够用自己的话复述故事的主要情节，包括小蛇的饥饿、寻找食物、吃下苹果等过程，并能清晰地表达出故事中的时间和地点。

能用完整句子叙述简单情节

感受故事的幽默与滑稽

识别幽默元素

孩子们需要能够识别出故事中的幽默元素，如小蛇吃苹果的滑稽动作、小蛇肚子的变化等，并能理解这些幽默元素所带来的趣味。

体验幽默情感

通过故事的幽默元素，孩子们需要能够体验到幽默所带来的快乐，并表现出对幽默的喜爱和欣赏。

表达幽默感受

孩子们需要能够用语