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统编版四年级下册语文第四单元课堂笔记

13猫

项目

内容

会认字

yōulǜzhíbǐngcènggǎoqiāngyāngshé

忧虑职屏蹭稿腔殃折

易错提示注意“蹭、腔、殃”为后鼻音。

会写字

yōulǜtānzhíbǐngcènggǎoqiāngjiěmènshézāoyāngpénbó忧虑贪职屏蹭稿腔解闷蛇遭殃盆勃

易错提示“贪”字的上半部分不能多加一点写成“令”。

多音字

bǐng(屏息)shé(折本)mèn(解闷)

屏折zhē(折腾)闷

píng(屏幕)zhé(折纸)mēn(闷热)

形近字

忧(忧伤)殃(遭殃)贪(贪玩)稿(草稿)

优(优点)秧(插秧)贫(贫穷)搞(搞笑)

听写词语

无忧无虑贪玩尽职屏息磨蹭稿纸丰富多腔解闷蛇胆遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月淘气

词语积累

四字词语：无忧无虑丰富多腔变化多端没完没了生气勃勃

天真可爱

近义词：淘气——顽皮凝视——注视变化多端——变化莫测

反义词：老实——狡猾勇猛——胆小生气勃勃——奄奄一息

词语搭配：暖和的地方丰富多腔地叫唤古怪的小动物

词语理解

屏息凝视：暂时抑止呼吸，聚精会神地看。本文形容猫在捉老鼠时专注的样子。

生气勃勃：形容充满生命力并富有朝气。

无忧无虑：没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。

项目

内容

重点句理解

1.世汇省玩吧，的确累啊，要不是二了一天，使不回车呢”(这里连用了“吧”“啊”“呢”三个语气词，不仅写出了作者对猫的观察之细致，更实实在在地表现了作者对猫的关切和爱怜。)

2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲；用身子蹭信的腿，把脖子伸出来止你给它抓掉，或是在你写作的时候，跳上章事，在稿纸上踩印几朵小梅花。(“蹭”体现了猫对主人的亲昵、没有距离。作者把猫的脏脚印比作“小梅花”，体现了对猫的喜爱之情。)

3.它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭(“撞疼了也不哭”把小猫们当成了任性可爱的孩子来写，喜爱之情溢于言表。)

课文结构

老实、贪玩、尽职

古怪(1~5)温柔可亲、一声不出矛盾的性格

什么都怕、勇猛敢斗

猫

性格多变难捉摸

活泼天真惹人爱

耍个没完没了

淘气(6)胆子越来越大生气勃勃

抱着花枝打秋千

课文主题

本文细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫们刚满月时的淘气可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

写法

用具体事例表现动物的特点。

作者先从三个方面表现猫的性格古怪：它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；它高兴时和不高兴时截然不同的表现；它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格有些古怪。再写小猫们十分淘气，表现在两方面：一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩；二是稍大一些，胆子越来越大，也就更加淘气。这使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明。

14母鸡

项目内容

会认字

gēdawǔwùlóngzhuófúhēngtíqī

疙瘩侮恶聋啄伏哼啼凄

易错提示“疙瘩”注意后一个字“瘩”读轻声，“啄”是翘舌音，“聋、哼”是后鼻音。

会写字

tǎoyànbàzhōngdújìfūjǐngjièwāigūtāngjuéfútí

讨厌坝忠毒绩孵警戒歪咕汤掘伏啼

易错提示注意“孵”字的笔顺，左半部分应为；“戒”字的左下方为横、撇、竖，不要写成两竖。

多音字

wù(可恶)(深恶痛绝)

恶ě(恶心)

è(恶斗)(恶习)

形近字

讨(讨好)厌(讨厌)咕(咕咚)汤(鸡汤)

村(村子)庆(欢庆)姑(姑娘)扬(表扬)

听写词语

讨厌田坝忠厚毒手成绩孵化警戒歪曲咕咕

汤圆掘地起伏啼叫理由心事反抗预备

词语积累

四字词语：没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉

近义词：警戒——警惕欺侮——欺负凄惨——悲惨

尖锐——尖利辛苦——辛劳

反义词：伟大——渺小辛苦——轻松细声细气——粗声粗气