四川省广元市2024-2025学年高二上学期期末教学质量监测数学（解析版）.docxVIP

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广元市2024年秋季普通高中二年级期末教学质量监测

数学试题

本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分，考试时间120分钟.

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、班级和考籍号填写在答题卡规定的位置上.

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上.

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效.

5.考试结束后，只将答题卡交回.

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.双曲线的离心率为（）

A. B. C.2 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】

由双曲线的方程求出，然后由离心率公式求解.

【详解】因为双曲线，

所以，，

则，

所以.

故选：B

【点睛】本题主要考查双曲线的离心率求法，属于基础题.

2.某农场共有300头牛，其中甲品种牛30头，乙品种牛90头，丙品种牛180头，现采用分层抽样的方法抽取60头牛进行某项指标检测，则抽取甲、乙、丙三个品种牛的头数分别为（）

A.6，18，36 B.6，20，34 C.10，18，32 D.10，20，30

【答案】A

【解析】

【分析】先求出抽样比例，进而求解.

【详解】由题意知，抽样比例为，

则，

所以抽取甲，乙，丙三个品种牛的头数分别为.

故选：A

3.经过点且与直线垂直的直线的方程为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据垂直关系确定直线的斜率，再应用点斜式写出直线方程.

【详解】与直线垂直的直线的斜率为，又直线过点，

所以直线方程为，整理得.

故选：C

4.将一枚质地均匀的正四面体教具连续抛掷（，）次，第5次和第8次某一面朝下的概率分别记为，，则，的大小关系为（）

A.，的大小由确定 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由相互独立事件的概念判断求解即可.

【详解】质地均匀的正四面体，每次抛掷每个面朝下的概率均为，且每次抛掷相互独立，

故第5次和第8次某一面朝下的概率都是，即.

故选：D

5.已知圆，圆，则圆与圆的位置关系是（）

A.外离 B.外切 C.相交 D.内含

【答案】C

【解析】

【分析】求出两圆圆心距，利用几何法可判断两圆的位置关系.

【详解】圆的圆心为，半径为，

圆的标准方程为，圆心为，半径为，

所以，两圆圆心距为，

则，故两圆相交.

故选：C.

6.已知空间向量，，，若，，共面，则m的值为（）

A.1 B. C. D.2

【答案】D

【解析】

【分析】根据条件及向量相等的坐标运算，利用向量共面即可求出结果.

【详解】因为，，，且，，共面，

所以，又，得到，解得，

故选：D.

7.已知空间向量，，，若，，共面，则m的值为（）

A.1 B. C. D.2

【答案】D

【解析】

【分析】根据条件及向量相等的坐标运算，利用向量共面即可求出结果.

【详解】因为，，，且，，共面，

所以，又，得到，解得，

故选：D.

8.某地区今年举行了校园足球联赛，赛季结束后的数据显示：甲学校足球代表队（下称甲队）每场比赛平均失球数是，每场失球个数的标准差是；乙学校足球代表队（下称乙队）每场比赛平均失球数是，每场失球个数的标准差是.下列说法中正确的是（）

A.平均来说乙队比甲队防守效果好

B.甲队比乙队技术水平更稳定

C.甲队在防守中有时表现较差，有时表现又非常好

D甲队每场比赛必失球

【答案】C

【解析】

【分析】利用平均数和标准差的意义逐项判断即可.

【详解】对于A选项，因为甲队每场平均失球数小于乙队每场比赛平均失球数，

所以，平均来说甲队比乙队防守效果好，A错；

对于B选项，因为甲队每场失球个数的标准差大于乙甲队每场失球个数的标准差，

所以，乙队比甲队技术水平更稳定，B错；

对于C选项，由题意可知，甲队在防守中有时表现较差，有时表现又非常好，C对；

对于D选项，由题中信息可知，甲队未必每次都失球，D错.

故选：C.

9.已知点集，分别表示曲线，，若，有四个公共点，则的取值范围（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】化简曲线、的方程，分析可知，数形结合可知点在曲线外，且点在曲线内，可得出关于实数的不等式组，解之即可.

【详解】对于曲线，当时，该曲线的方程可化为，即，

当时，该曲线的方程可化为，即.

曲线的方程即为，即为，

当时，曲线方程为，此时，两曲线只有一个公共点，不合乎题意，

所以，，如下图所示：

由