2024—2025学年湖北省荆门市沙洋县九年级上学期期中语文试卷.docVIP

2024—2025学年湖北省荆门市沙洋县九年级上学期期中语文试卷

一、综合性学习

(★★★)开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。

1．下图是小雨展示的“学”字的金文。“学”是会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示______。

2．下面是小雯整理的关于“学”字的资料卡片，请你在①②处分别补充一个含“学”字的词语。

“学”的本义

“学”的引申义

含“学”字的词语

《说文解字》：“学，觉悟也。”本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟。

学习

学而不厌

效法、模仿

①

知识、学问

②

二、选择题

(★★)3.学校将成立若干社团，请你帮小雨从下列选项中选出两副内容适合的对联，分别送给摄影社和文学社，以示祝贺。（在答题卡相应位置填写序号）

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华

③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书

摄影社【】文学社【】

三、名句名篇默写

(★★★)4.小雯学完九上前三个单元，绘制了一棵“自强不息”君子树。请你将相应的古诗文填写到横线上。

苏轼：但愿人长久，①______。

韩愈：②______，肯将衰朽惜残年。

刘长卿：汉文有道恩犹薄，③_____。

刘禹锡：④______，病树前头万木春。

欧阳修：⑤______，往来而不绝者，滁人游也。

李白：长风破浪会有时，⑥______。

杜甫：有弟皆分散，⑦______。

范仲淹：⑧______，后天下之乐而乐。

四、语言表达

(★★★)5.小雨计划利用周末两天到武汉进行研学旅行，她制定了两种方案。请说出你的建议为她提供选择参考，并简述理由。

方式

路线

方案一

特种兵式旅游：年轻游客中兴起的一种新的旅游方式，即用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。

汉口江滩——江汉关——长江大桥——黄鹤楼——户部巷——昙华林——武汉大学——东湖风景区

方案二

CityWalk：意为“城市漫步”，是一种以徒步探索城市的慢节奏旅游方式，以贴近当地人日常生活的方式认识城市，感受城市的风土人情与发展脉搏。

解放公园——辛亥革命武昌起义纪念馆——湖北省博物馆

五、基础知识综合

(★★★)6.小雯梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。

（1）容易读错的字：A.娉（pīn）婷袅娜B.自吹自擂（lěi）

（2）容易写错的词：A.扭怩作态B.鸠占雀巢

（3）容易说错的话：A.王老师说：“同学们，有不懂的地方欢迎垂询。”

B.这是非常奇缺的药品，不到万不得已，不能动用。

六、诗歌鉴赏

(★★★)阅读下面古诗，完成两则批注。

月圆

杜甫

孤月当满楼，寒江动夜扉。

委波金不定，照席绮逾依①。

未缺②空山静，高悬列宿③稀。

故园松桂发，万里共清辉。

【注释】绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。未缺：指月圆。列宿：众星宿。

7．批注一：这首诗首联的“孤”“寒”两字奠定了全诗______的感情基调。

8．批注二：本诗中“万里共清辉”与苏轼《水调歌头》（明月几时有）中“千里共婵娟”所抒发的情感有何相同之处？

七、文言文阅读

(★★★)阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐（A）？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自《岳阳楼记》）【乙】

景公问晏子曰：“忠臣（B）行何如？”

对曰：“不掩君过谏乎前不华①乎外；选贤进能，不私乎内。称②身就位，计能定禄。睹贤不居其上，受禄不过其量；不权③居④以为行，不称位以为忠；不掩贤以隐长，不刻下⑤以谀上；君在不事太子，国危不交诸侯；顺则进，否则退，不与君行邪（C）。”

（选自《晏子春秋》）

【注释】①华：通“哗”，这里指宣扬。②称（chēng）：衡量。③权：这里是权衡的意思。④居：职位。⑤刻下：对下苛刻。

9．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。

文言语句

方法提示

解释

（1）选贤进能

课内迁移（选贤举能）

（2）计能定禄

根据语境推断

（3）受禄不过其量

单音节词变双音节词

（4）不刻下以谀上

联系常见词语

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