华德福幼儿园课程领导的个案剖析：理念、实践与启示.docx

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2025-05-08 发布于上海
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华德福幼儿园课程领导的个案剖析：理念、实践与启示

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今社会，幼儿教育作为基础教育的起始阶段，对儿童的成长与发展具有不可替代的重要作用，受到了社会各界的广泛关注。随着经济水平的提升和教育理念的更新，家长对幼儿教育的重视程度日益提高，他们期望为孩子提供更优质、全面且符合其身心发展规律的学前教育，这促使幼儿教育领域不断探索和创新，以满足家长和社会对高质量幼儿教育的需求。

在这样的大环境下，各种幼儿教育理念和模式不断涌现。其中，华德福教育理念自20世纪初由德国哲学家、教育家鲁道夫?斯坦纳创立以来，在全球范围内得到了广泛传播与实践，华德福幼儿园也逐渐成为许多家长为