守护假期安全，护航青春成长！课件高中五一劳动节安全教育主题班会.pptxVIP

;;;;;;;（一）牢记防溺水“六不一会”

六不：不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不擅自下水施救。一会：学会基本的应急自救、求助、报警方法。;（二）家长监护要做到“四知”

知去向：知道孩子的去向，了解孩子每天的行程安排。

知同伴：知道孩子出行的同伴，以便在需要时能够互相照应。

知归时：明确孩子的回家时间，若孩子未按时回家，要及时查找。

知内容：清楚孩子外出的活动内容，禁止孩子参与危险活动。;1、出行前做好检查规划，警惕恶劣天气危险路段多观察。遭遇灾害天气，尽量避免出行。

2、骑行佩戴安全头盔，不逆行、不并排骑行，遵守非机动车道规定。

3、驾乘车要系好安全带，严禁携带易燃易爆品上车。严禁超速、超载和疲劳驾驶。

4、乘车系好安全带，车辆行驶中，不要将头、手伸出窗外。

5、乘坐公共交通时，不抢上抢下，有序排队，远离车辆盲区。?

6、拒绝乘坐非法营运车辆、货车、农用车等交通工具出行。;1、用火：不玩火，用燃气后关阀，易燃物远离火源，及时熄灭蚊香、烛火。

2、用电：不超负荷用电，湿手不碰电源，闲置电器拔插头，定期检查线路。

3、应急：燃气泄漏关阀通风，勿用明火；起火用灭火器，逃生捂口鼻低姿撤离。

4、进入林区牧区要严格遵守森林草原防火管理规定，不吸烟、不用火。发现森林草原火险，及时拨打报警电话12119。;1、不购买三无食品，选择正规商家。购买时可以查看商家的营业执照、生产许可证等相关资质，尽量避免购买路边摊、无证摊位出售的食品，确保食品来源合法、安全。

2、生食熟食分开存放，避免交叉污染。如生肉、生鱼和生蔬菜等，存放时应单独包装并与熟食分开，最好使用专门的切菜板和刀具。

3、避免暴饮暴食，少吃生冷、油腻食物。饮食应以清淡、易消化的食物为主，避免过度油腻或辛辣的食品，特别是晚上避免吃过重的食物。;1、避免通过免费Wi-Fi登录银行账户或输入密码，建议使用手机流量处理敏感操作。

2、不点击陌生链接（如低价门票酒店优惠短信），谨防钓鱼网站与诈骗APP。?

3、不要使用非法手段翻墙浏览境外网站，通过合法渠道获取所需信息，如访问国内的学术资源、新闻媒体等。4、社交平台晒照时隐藏个人信息（如机票二维码、车牌号）。

5、不发布、传播不良信息，共同营造健康、文明的网络环境。;1.家长要叮嘱孩子不到施工区域、电力设施附近、铁路沿线等危险场所玩耍。同时，要远离通风井、窨井盖、楼顶等危险区域，不攀爬、不踩踏、不靠近不明区域。2.让孩子牢牢记住父母的姓名、家庭住址以及联系电话等关键信息，便于在紧急情况下能够及时寻求帮助。

3.假期中提醒孩子合理安排好作息时间，每天有计划地完成假期任务，不突击、不拖拉。

4.告诫孩子不去网吧、酒吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所玩耍；不与行为不良人员交往，更不能吸烟、喝酒和参与打架或欺凌事件。;;在城市的各个角落，无数普通劳动者坚守在平凡的岗位上，用日复一日的坚守诠释责任与担当。外卖骑手穿梭于大街小巷，在风雨中为人们送去热腾腾的饭菜；教师站在三尺讲台，用知识与爱浇灌祖国的花朵；医护人员不分昼夜地守护生命，在手术台前、病房床边与死神争分夺秒。他们没有惊天动地的壮举，却用执着与坚守，汇聚成推动社会前行的磅礴力量，让我们的生活更加便捷、温暖、充满希望。;在工业制造领域，劳动者们用精湛的技艺和精益求精的工匠精神，打造出一件件令人惊叹的“中国智造”。航空航天工程师们不断攻克技术难题，让“嫦娥”奔月、“祝融”探火；高铁建设者们精心打磨每一个零部件，让中国高铁成为世界瞩目的“国家名片”。他们追求卓越、一丝不苟，将对品质的极致追求融入每一道工序，用智慧与汗水雕琢时代精品，向世界展现中国力量与中国速度。;劳动者是时代的主角，是社会进步的推动者。他们用辛勤的汗水浇灌梦想，用不懈的奋斗创造幸福。在这个属于劳动者的节日里，让我们向每一位劳动者致以最崇高的敬意！感谢他们的无私付出，感恩他们的默默奉献。同时，也呼吁全社会尊重劳动者、关爱劳动者，为他们创造更好的工作和生活环境，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。;;;;劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！

在以后的生活中，大家要学习劳模们的精神，在家里、在学校辛勤劳动，做小小劳动者。;为提高孩子自理能力和动手能力，培养良好的劳动习惯。我们倡议在家庭生活中，让每位孩子都参与到自我服务、为家人服务的劳动中。

1.主动承担生活自理劳动。如：自己刷牙、洗脸、穿衣裤，自己吃饭、睡觉，整理自己的玩具柜、书包、房间等。

2.积极参与家务劳动。如：摆放碗筷、餐后清理餐桌，打扫卫生、清洗水果、蔬菜，协调制作美食，清理垃圾，照顾植物等。

3.自己的事情自己做，家人的事情帮着做。及时肯定孩子的劳动成果