2024学校家长共同推进学生个性化发展协议书范本3篇.docxVIP

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甲方：XXX

乙方：XXX

PERSONAL

RESUME

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2024学校家长共同推进学生个性化发展协议书范本

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1合同术语定义

1.2合同解释原则

2.目的和原则

2.1个性化发展目标

2.2教育合作原则

3.双方责任与义务

3.1学校责任

3.2家长责任

3.3学生责任

4.教育资源与支持

4.1教学资源提供

4.2家长参与支持

4.3学生自主发展

5.个性化发展计划

5.1计划制定

5.2计划实施

5.3计划评估与调整

6.家校沟通与合作

6.1定期沟通机制

6.2家校活动参与

6.3问题解决与协调

7.教育成果评价

7.1评价标准与方法

7.2评价结果反馈与运用

8.教育保障与支持

8.1学校保障措施

8.2家长支持措施

8.3学生权益保障

9.违约责任

9.1违约情形

9.2违约责任承担

9.3违约处理程序

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

10.3争议解决程序

11.合同生效与终止

11.1合同生效条件

11.2合同终止条件

11.3合同终止程序

12.合同附件

12.1附件一：个性化发展计划范本

12.2附件二：家校沟通记录表

12.3附件三：学生权益保护措施

13.合同变更与解除

13.1合同变更条件

13.2合同解除条件

13.3合同解除程序

14.其他

14.1合同解释权

14.2合同适用法律

14.3合同份数与效力

第一部分：合同如下：

1.定义与解释

1.1合同术语定义

1.1.1“学校”指本合同所指的提供教育服务的学校机构。

1.1.2“家长”指学生法定监护人或实际监护人。

1.1.3“学生”指接受学校教育的合同主体。

1.1.4“个性化发展”指根据学生的兴趣、特长和需求，制定和实施相应的教育计划和措施，促进学生全面发展。

1.1.5“家校沟通”指学校与家长之间进行的正式或非正式的信息交流。

1.2合同解释原则

1.2.1本合同条款的表述应具有明确的含义，如存在歧义，应按照有利于维护学生权益的原则进行解释。

1.2.2本合同未尽事宜，应按照国家相关法律法规和学校规章制度执行。

2.目的和原则

2.1个性化发展目标

2.1.1培养学生的综合素质，促进学生全面发展。

2.1.2发掘学生的潜能，提高学生的学习兴趣和动力。

2.1.3培养学生的社会责任感和团队合作精神。

2.2教育合作原则

2.2.1家校双方应本着相互尊重、平等互利的原则，共同参与学生的个性化发展。

2.2.2家校双方应积极沟通，及时反馈学长过程中的问题和需求。

2.2.3家校双方应共同维护学生的合法权益。

3.双方责任与义务

3.1学校责任

3.1.1根据学生的实际情况，制定个性化的教育计划和措施。

3.1.2提供必要的教学资源和支持，保障学生的个性化发展。

3.1.3定期与学生家长沟通，共同关注学生的成长。

3.2家长责任

3.2.1积极参与学校的个性化发展工作，支持学校的教育教学活动。

3.2.2关心学生的学习和生活，及时发现并解决学生的问题。

3.2.3配合学校对学生进行德育教育，培养学生的良好习惯。

3.3学生责任

3.3.1认真学习，积极参与学校组织的各项活动。

3.3.2诚实守信，尊敬师长，团结同学。

3.3.3积极配合家长和学校的教育工作。

4.教育资源与支持

4.1教学资源提供

4.1.1学校提供丰富的教学资源，包括教材、教辅资料、实验设备等。

4.1.2学校为家长提供有关个性化发展的相关资料和指导。

4.2家长参与支持

4.2.1家长应定期参加学校组织的家长会、家长学校等活动。

4.2.2家长应关注学生的成长，为学生的个性化发展提供必要的帮助。

4.3学生自主发展

4.3.1学生应积极参与课外活动，培养自己的兴趣爱好。

4.3.2学生应主动学习，提高自己的综合素质。

5.个性化发展计划

5.1计划制定

5.1.1学校根据学生的实际情况，制定个性化的教育计划。

5.1.2家长根据学生的兴趣和发展需求，提出建议和意见。

5.2计划实施

5.2.1学校按计划开展教育教学活动，关注学生的个性化发展。

5.2.2家长配合学校，关注学生的成长，提供必要的支持。

5.3计划评估与调整

5.3.1学校定期对个性化发展计划进行评估，根据评估结果进行调整。

5.3.2家长根据评估结果，提出意见和建议。

6.家校沟通与合作

6.1定期沟通机制