难点解析海南省文昌市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合训练试卷.docxVIP

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  • 2025-05-08 发布于河南
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难点解析海南省文昌市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合训练试卷.docx

海南省文昌市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、有15名学生参加学校举办的“最强大脑”智力竞赛,比赛结束后根据每个学生的成绩计算平均数、中位数、众数、方差,若去掉一个最高分,一个最低分,则一定不会发生变化的是()

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

2、某校篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:

年龄/岁

13

14

15

16

人数

2

4

3

3

则这12名队员年龄的中位数和众数分别是(???????)

A.14,15 B.14.5,14 C.14,14 D.14.5,15

3、小明得到数学课外兴趣小组成员的年龄情况统计如下表:

年龄(岁)

13

14

15

16

人数(人)

2

15

那么对于不同的值,则下列关于年龄的统计量不会发生变化的是(???????)A.平均数、方差 B.中位数、方差

C.平均数、中位数 D.众数、中位数

4、甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如下表,如果从这四位同学中,选出一位同学参加数学竞赛,那么应选(???????)

平均分

90

95

95

90

方差

50

42

50

42

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

5、如图,是某次射击比赛中,一位选手五次射击成绩的频数分布直方图,则关于这位选手的成绩(单位:环),下列说法错误的是(???)

A.众数是 B.平均数是 C.中位数是 D.方差是

6、某小组9位同学的中考体育模拟测试成绩(满分30分)依次为26,30,29,28,30,27,30,29,28,则这组数据的众数与中位数分别是()

A.30,27 B.30,29 C.28,30 D.30,28

7、在2019年的体育中考中,某校6名学生的体育成绩统计如图,则这组数据的众数、中位数、平均数依次是(???????)

A.48,48,48 B.48,47.5,47.5

C.48,48,48.5 D.48,47.5,48.5

8、某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3:5:2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分,那么小王的最后得分是()

A.87 B.87.5 C.87.6 D.88

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数是﹣2,则数据3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均数是_____.

2、已知一组数据,,,……,,的方差是m,那么另一组数据,,,……,的方差是___________.(用含有m的代数式表示)

3、睡眠是评价人类健康水平的一项重要指标,充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一,小强同学通过问卷调查的方式了解到本班三位同学某天的睡眠时间分别为7.8小时,8.6小时,8.8小时,则这三位同学该天的平均睡眠时间是_______.

4、数学兴趣小组的成员小明记录了“五一”小长假期间当地每日的最高气温(单位:℃),并绘制成图示折线统计图,则这五日最高气温的平均数为____℃.

5、为了解七年级600名学生读书情况,随机调查了七年级50名学生读书册数,统计数据如下表所示.

册数

0

1

2

3

4

人数

3

13

16

17

1

则这50个样本数据的众数为_______.

6、已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是5,那么另一组数据3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2的平均数和方差的和为_______.

7、某校女子排球队队员的年龄分布如下表:

年龄

13

14

15

人数

4

7

4

则该校女子排球队队员的平均年龄是岁.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示.

成绩/m

1.50

1.60

1.65

1.70

1.75

1.80

人数

2

3

2

3

4

1

分别计算这些运动员成绩的平均数、中位数、众数(结果保留小数点后两位).

2、为了调查学生对垃圾分类知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取20名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制,单位:分),并对数据

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