2025年西藏自治区山南地区乃东县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-10 发布于河南
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2025年西藏自治区山南地区乃东县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx

2025年西藏自治区山南地区乃东县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、“水往低处流”是客观规律,然而现代水利设施能将水从低处引到高处供人饮用,这体现的原理是()。

A.规律是以人的意志为转移的

B.人可以改变规律发生作用的条件和形式

C.人可以创造规律,但不能消灭规律

D.人可以创造和改变规律,造福于人类

【答案】:B

【解析】该题主要考查对规律相关原理的理解。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,具有客观性,它不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。对于题干中“水往低处流”是客观规律,但现代水利设施能把水从低处引到高处这一现象。虽然规律本身不能被创造、改变和消灭,但人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,自觉地利用规律,改变规律发生作用的条件和形式,以达到自己的目的。认为规律是以人的意志为转移、人可以创造规律、人可以创造和改变规律这些观点均违背了规律的客观性原理,是错误的。所以这一现象表明人可以改变规律发生作用的条件和形式。

2、专业技术人员培养创造性思维,以下哪项做法不合适()。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想,异想天开有助于发散思维

【答案】:D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀,能够突破常规思维,为创造性思维打开新的通道;培养发散思维,能从不同角度、方向去思考问题,有利于产生新颖独特的想法;培养思维的流畅性、灵活性和独创性,更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式,这种缺乏目标和逻辑的空想,不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新,反而可能浪费时间精力,不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。

3、一队士兵因排兵布阵不同会有不同战斗力,同理,组织效能也会因各要素排列组合不同而不同,这体现了下列哪项的作用?()

A.组织目标

B.组织结构

C.组织环境

D.组织文化

【答案】:B

【解析】组织是由多种要素构成的,而组织结构指的是组织各要素的排列组合方式。就如同士兵排兵布阵不同会使战斗力不同一样,组织各要素的排列组合不同会使组织效能也不同,这体现的就是组织结构的作用。组织目标是组织想要达成的结果;组织环境是组织所面临的外部条件;组织文化是组织在长期发展中形成的价值观、行为准则等精神层面的内容。它们虽然对组织也有重要影响,但与题干中描述的各要素排列组合对组织效能的影响不直接相关。所以答案是组织结构。

4、“无规矩不成方圆”在一定程度上说明事物发展本身是有规律的,下列选项与其蕴含的哲理相似的是()。

A.善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到

B.只见树木,不见森林

C.桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前,朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦

D.天行有常,不为尧存,不为桀亡

【答案】:D

【解析】“无规矩不成方圆”强调事物发展本身具有规律性。本题需要判断哪个选项蕴含的哲理与之一致。“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到”是一种因果报应观念,带有一定的主观善恶评判和迷信色彩,并非是对事物客观规律的表述,不能体现事物发展本身的规律。“只见树木,不见森林”体现的是用孤立、片面的观点看问题,违背了联系的观点,与事物发展具有规律的哲理不相符。“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前,朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦”描绘了不同阶层在面对干旱时的不同态度,反映的是社会生活中不同阶层的利益差异和矛盾,并非强调事物发展自身的规律。“天行有常,不为尧存,不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律,不会因为圣明的尧或者暴虐的桀而改变,体现了事物发展是有规律的,与“无规矩不成方圆”所蕴含的事物发展本身有规律的哲理相似。综上,应选择体现事物发展具有规律这一哲理的选项。

5、佛朗西斯·克里克提出的中心法则指明了遗传信息的流向,在科学发展中得到不断补充完善。根据该法则,下列哪一种遗传信息传递流程不可能发生?()

A.DNA通过转录把遗传信息传递给RNA

B.RNA通过翻译把遗传信息传递给蛋白质

C.RNA通过逆转录把遗传信息传递给DNA

D.蛋白质通过逆翻译把遗传信息传递给RNA

【答案】:D

【解析】本题可根据佛朗西斯·克里克提出的中心法则所涵盖的遗传信息传递流程来判断各选项是否可能发生。中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程;也可以从DNA传递给DNA,即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制(如烟草花叶病毒等)和在某些病毒中能以RNA为模板

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