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六年级下册第三单元,习作范文

六年级下册第三单元,习作范文篇1

看到大人们每天都在忙忙碌碌，我常常坐在床边遐想∶我将来要做什么工作呢?要知道，我的理想已经变了好几次了!

上幼儿园的时候，我喜欢玩“过家家”的游戏，最喜欢扮演的角色是负责做饭的“大姐”。玩游戏的时候，我喜欢作出挥动铲子的动作，假装炒菜，满足我当大厨的理想，我希望什么菜都会做，做什么菜都好吃。

刚上小学时，我去发现超市收银员阿姨总是有条不紊地收钱、找零，所有的纸币都被整整齐齐地码放在收款机的一个个小盒子里。我最喜欢硬币被放进收款机时发出的`叮当声，心想，等我长大了，要是做一个收银员就好了，那时候我就可以每天都听到硬币发出悦耳的声音了!

后来，我渐渐喜欢上了阅读，我觉得书真是个好东西，作家真伟大!作家妙笔生花，可以把景色描绘的如此美轮美奂，将故事描写的那么生动感人。我被作家和优秀的作品深深地折服了，我立志也要成为一个作家，用自己的笔，记录下美好的世界。

再后来，我对科学研究产生了浓厚的兴趣，想长大了当一名科学家。我还对数学产生了很大的兴趣，觉得我长大了当一名数学家也是一件很幸福的事情……

哎呀，我有这么多理想，我长大了干什么好呢?带着这个问题，我去问妈妈。妈妈说:“你能够自立、对社会有用，想干什么就干什么，不过，前提是你要好好学习啊!”我恍然大悟:我确实要好好学习，不管长大干什么，都要成为对社会有用的人。

六年级下册第三单元,习作范文篇2

有人说，长大以后我要当医生，为百姓治病给他们消除病痛送去一份温暖，让他们的身体康复起来;有人说，长大以后我要当警察，为人民的安全做出保障;有人说，长大以后我要当导游，导游不仅能给游客们讲解各地的名胜古迹，还可以到处游山玩水;还有人说……我想说，长大以后我要当一位让同学们敬爱的老师。

如果长大以后我能当老师，我一定要当个知识渊博、受人敬佩、受同学们喜爱的老师，因为这样他们便喜欢上我的课，他们不仅能学到我教的知识，还可以在快乐的课堂中提出许多的问题。比如他们有问题不懂，就可以向我请教，我便会耐心地给他们指出做题的方法和其中的奥妙。要是同学之间打架了，我会提醒他们:你们既然是在同一个班里学习，彼此之间就是朋友。你们为了一件小事而争吵，这值得吗?你们要想想自己犯的错误，然后要及时改正，多观察身边这些同学的长处，然后弥补自己的短处，才会成为一个优秀的好学生。

有人说，当老师辛苦了些。但我认为，不辛苦的人怎能做出一番大事业，不辛苦的人怎么会有成就，不辛苦的人将来怎么会有美好的生活。虽然当老师每天都要批改一大堆的作业，经常起早贪黑，不过当老师也是件快乐的事情，嘻嘻，老师不仅有教师节，还有寒暑假发呀!到那时候，浑身便轻松极了，可以忘却一切的烦恼，快快乐乐地享受一下。

听了我的理想，是不是觉得还不错吧，你也有自己的理想，快说出来和大家一块分享吧!

六年级下册第三单元,习作范文篇3

理想是石，敲出点点的星火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明每个人的心里都有着美好的理想，有人想成为光鲜亮丽的.明星，有人想成为人类灵魂的工程师，有人想成为白衣天使，而我的理想是当一名服装设计师。

想要设计出大家都喜欢的衣服，首先要知道的人们想要什么样的衣服?例如卫衣、格子衣;长袖、短袖;长裙，短裙;大人穿的，小孩穿的我会先从自己身边的人观察。我还会上网找一些有关服装设计的资料，更要阅读服装设计的书籍，增长见识，不要做井底之蛙，我要做正飞上蓝天的燕子。

服装设计不是一项简单的工作，绘画还要画得好，不然怎么用审美的眼光去创作和设计呢，所以我还要努力学习绘画。

每次绘画时，我都会想象自己成为了一名著名的服装设计师。这天，有一个知名人物来我家，她要我设计一件晚礼服。我给她量身，再让她自己选喜欢的布料和颜色，还会问她喜欢单调一点的，还是隆重一点的，我都会按照她的喜好去做。两天后，她穿着我设计的晚礼服去参加盛会，全场瞩目

理想是石，敲出点点的星火理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明，今后我会朝着这个目标，相信有一天，我的理想会成真。

六年级下册第三单元,习作范文篇4

人的理想可以有很多，比如:老师、科学家、明星……都是很伟大的理想，而我的理想却是当一个等级较低的老板，这灵感来自于我妈妈。

在我小学的时候，妈妈就把我家的地下室改成做面包的店了。这个店我以为是为我上小学的开学第一天而开的，没想到是为我弟弟一周岁而开的。刚开始我有点小生气，后来就不管这件事了，而且我还有点开心。有了这个小玩伴，每天放学回家，我都会看见他和妈妈在工作的背影。我抱着弟弟，看着妈妈辛苦工作的背影，我把弟弟给爸爸抱着，我过去跟妈妈说:“我也来帮忙!”“好啊!”妈妈说。我去拿来好几张椅子，坐在妈妈旁边，问妈妈:“怎么做啊?”“如果做不好给你