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重难点突破母题变式训练学科素养提升情景化命题跨模块整合分层强化
基础过关|专题深化|模考诊断|错题重做|思维建模|热点预测|临场技巧|分层突破
2018年天津市高考生物试卷
一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目
要求的。
1.(6分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()
A.结构基础是反射弧B.不受激素影响
C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体
2.(6分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株
产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是()
A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导
B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程
C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX
D.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组
3.(6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型
判断错误的是()
选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型
A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体
B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体
C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶
D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原
A.AB.BC.CD.D
4.(6分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体
B
色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXY的雄蝇减
数分裂过程中,若出现一个AAXBxb类型的变异细胞,有关分析正确的是()
A.该细胞是初级精母细胞
B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半
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重难点突破母题变式训练学科素养提升情景化命题跨模块整合分层强化
基础过关|专题深化|模考诊断|错题重做|思维建模|热点预测|临场技巧|分层突破
C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离
D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变
5.(6分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入
40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和
CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是()
A.t→t,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
12
B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C.若降低10℃培养,O2相对
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