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人教A版高中数学必修第二册第9章9.2.2总体百分位数的估计课件.ppt

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    (3)把参赛的10人的成绩按从小到大的顺序排列：88，90，92，92，95，96，96，97，98，99，评价：从20%分位数和平均数来看，参赛人员的认知程度较高．?[方法总结3]第九章统计9.2用样本估计总体9.2.2总体百分位数的估计新课程标准解读学科核心素养结合实例，理解百分位数的统计含义.数学抽象能用样本估计总体百分位数.数学运算教材梳理明要点某省学业水平考试结果揭晓，根据规定，0.8%的同学需要补考．问题你知道如何确定需要补考的分数线吗？情境导入?[提示][提示]一般地，考试成绩的第0.8百分位数是这样一个值，它使得

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