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读名著悟智慧，解锁阅读新方法—5下第5课《草船借箭》第2课时教学设计

开学备课

《草船借箭》作为统编教材小学语文五年级下册第二单元“中国古典名著阅读”单元的开篇之作，承载着重要的教学意义。这篇课文改编自《三国演义》第四十六回，在保留原著故事情节与人物塑造精髓的基础上，采用通俗易懂的现代白话语言，生动地讲述了诸葛亮草船借箭、令周瑜自叹弗如的精彩故事，成功塑造了一系列鲜明的人物形象，为学生打开了古典名著阅读的大门。

本单元的语文要素聚焦于“初步学习阅读古典名著的方法”，旨在培养学生掌握阅读古典名著的有效策略，提升其阅读能力。教学过程中，重点引导学生通过联系上下文