难点解析-云南省大理市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测评试卷(附答案详解).docxVIP

难点解析-云南省大理市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测评试卷(附答案详解).docx

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云南省大理市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,则∠AEB的度数为()

A.100° B.110° C.120° D.130°

2、如图,已知△ABC≌△DCB,∠A=75°,∠DBC=40°,则∠DCB的度数为(???????)

A.75° B.65°

C.40° D.30°

3、如图,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是(?????)

A.∠ADC∠AEB B.∠ADC∠AEB

C.∠ADC=∠AEB D.大小关系不确定

4、在中,若一个内角等于另外两个角的差,则(???????)

A.必有一个角等于 B.必有一个角等于

C.必有一个角等于 D.必有一个角等于

5、如图,在三角形ABC中,,,D是BC上一点,将三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,边AE交射线BC于点F,若,则(???????)

A.120° B.135° C.110° D.150°

6、如图,直线a、b被直线c所截.若∠1=55°,则∠2的度数是(???????)时能判定a∥b.

A.35° B.45° C.125° D.145°

7、如图,下列推理正确的是(???????)

A.∵,∴ B.∵,∴

C.∵,∴ D.∵,∴

8、一把直尺和一块三角板(含、角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点和点,另一边与三角板的两直角边分别交于点和点,且,那么的大小为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,,的平分线交于点,是上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:

①平分;

②;

③与互余的角有个;

④若,则.

其中正确的是________.(请把正确结论的序号都填上)

2、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,如果∠B=80°,∠C=40°,那么∠ADC的度数等于_____.

3、如图,已知A,B,C三点及直线EF,过B点作AB∥EF,过B点作BC∥EF,那么A,B,C三点一定在同一条直线上,依据是___________.

4、命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是______,结论是______.

5、把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式____________________________________________.

6、如图a是长方形纸带,∠DEF=16°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是__.

7、如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,ABCD,,,试说明:BCDE.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.

解:∵ABCD(已知),

又(已知),

BCDE.

2、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:

(1)∠B的度数;

(2)∠BFD的度数.

3、已知:如图1,,BD平分,,过点A作直线,延长CD交MN于点E

(1)当时,的度数为______.

(2)如图2,当时,求的度数;

(3)设,用含x的代数式表示的度数.

4、在△ABC中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD=∠DAC,BE平分∠ABC,求∠BED的度数.???

5、点E在射线DA上,点F、G为射线BC.上两个动点,满足∠DBF=∠DEF,∠BDG=∠BGD,DG平分∠BDE.

(1)如图,当点G在F右侧时,求证:;

(2)如图,当点G在BF左侧时,求证:;

(3)如图,在(2)的条件下,P为BD延长线上一点,DM平分∠BDG,交BC于点M,DN平分∠PDM,交EF于点N,连接NG,若DG⊥NG,,求∠B的度数.

6、(1)探究:如图1,求证:;(2)应用:如图2,,,求的度数.

?????

7、已知:如图,点A、B、C在一条直线上,AD

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