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高三年级阶段性调研监测考试
数学试题
注意事项:
1?答题前?考生务必在试题卷?答题卡规定的地方填写自己的准考证号?姓名.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,考生必须将试题卷和答题卡一并交回.
一?单项选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别求出集合,,再利用交集定义求解即可.
【详解】,
,
.
故选:C.
2.命题“所有能被整除的整数都是质数”的否定是()
A.存在一个能被整除的整数不是质数
B.所有能被整除的整数都不是质数
C.存在一个能被整除的整数是质数
D.不能被整除的整数不是质数
【答案】A
【解析】
【分析】全称量词命题的否定是一个存在量词命题,根据全称命题的否定方法,可得到结论
【详解】命题“所有能被整除的整数都是质数”的否定是“存在一个能被整除的数不是质数”.
故选:A.
3.已知等差数列的前项和为,若,则的公差等于()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等差数列基本量的计算,根据等差数列的性质,列出通项以及前项和,解出数列的公差.
【详解】根据等差数列的定义和题目条件,有:,
,
整理得,
解得.
故选:B
4.为净化水质,向一个游泳池加入某种化学药品,加药后池水中该药品浓度随时间的变化关系为,则的最大值为()
A.1 B.2 C.4 D.5
【答案】D
【解析】
【分析】利用基本不等式可求的最大值.
【详解】由题设,从而,当且仅当时等号成立,
故的最大值为5.
故选:D.
5.如图,是圆上的三点,且,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,则利用数量积可求,.
【详解】设圆的半径为,
设,则,
而,故即,
又,而,
故,故,
故,
故选:A.
6.已知一个圆锥的底面圆半径为,其侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据扇形的弧长公式求出圆锥的母线长,进而求出高,再根据圆锥的体积公式求解即可.
【详解】设圆锥的母线长为,高为,
则,解得,
所以,
所以圆锥的体积.
故选:D.
7.已知定义在上的函数满足,且,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别对、赋值,结合已知条件分别求出、、的值,即可得解.
【详解】令可得,即,解得,
令,可得,则,
令,可得,则,
令,可得,可得,
因此,.
故选:C.
8.已知函数,甲、乙、丙、丁四位同学各说出了这个函数的一条结论:
甲:函数的图象关于对称;
乙:函数在上单调递增;
丙:函数在区间上有3个零点;
丁:函数的图象向左平移个单位之后与的图象关于轴对称.
若这四位同学中恰有一人的结论错误,则该同学是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【解析】
【分析】对每位同学的结论进行推敲,求出对应的的取值范围或值,再对比四个结论,可得出结果.
【详解】设函数的最小正周期为.
对于甲:因为函数的图象关于对称,则;
对于乙:因为函数在上单调递增,
则,可得,又
所以,,又因为,则;
对于丙:因为函数在区间0,π上有个零点,则,可得,
所以,,由于,则;
对于丁:因为函数的图象向左平移个单位之后与的图象关于轴对称.
则,即,
因为,所以,满足条件,
故丙的结论错误,此时,,则,
因为,故,所以,,
且当时,,即函数在上单调递增,
乙同学的结论正确.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于对每位同学的结论进行推敲,求出符合条件的的范围或值,进而判断.
二?多项选择题:本大题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.已知直线是平面外两条不同的直线,则下列命题正确的是()
A.若,则
B若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间中线线、线面位置关系一一判断即可.
【详解】对于A:若,则可以平行,相交,异面,A选项错误;
对于B:若,,此时或,已知直线是平面外的直线,故B选项正确;
对于C:两条平行直线,其中一条与一个平面垂直,则另一条也与该平面垂直,故C选项正确;
对于D:若,则存
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