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初中历史“历史人物与事件”教学策略与实践研究论文

摘要：本文以初中历史“历史人物与事件”教学为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中提高学生的兴趣、培养其历史思维能力和综合素质。通过对相关概念进行阐述，分析教学策略与实践，为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史；历史人物；历史事件；教学策略；实践研究

一、概念阐述

（一）1.历史人物

历史人物是指在一定历史时期，对社会发展产生过重大影响的人物。在初中历史教学中，历史人物教学旨在让学生了解历史人物的事迹、成就及其对历史发展的影响，培养学生的人格品质和道德素养。

（1）历史人物的定义：历史人物是在特定历史时期，对社会发展产生过重要影响的人物，