第 10 章 二元一次方程组单元知识整合练习2 2024-2025学年苏科版七年级数学下册.docx

第10章二元一次方程组单元知识整合练习2

一、选择题

1.若关于x，y的方程组{x+y=2k,

A.--6B.6C.4D.8

2.甲、乙两种机器分别以固定速率生产一批货物、若4台甲机器和2台乙机器同时运转3h的总产量，与2台甲机器和5台乙机器同时运转2h的总产量相同，则要使1台乙机器运转的产量与1台甲机器运转1h的产量相同，需要的时间为()

A.12B.23C.

3.某船往返两地，顺流时每小时航行18km，逆流时每小时航行14km，则水流速度是()

A.3.5km/hB.2.5km/h

C.2km/hD.3km/h

4.某同学去蛋糕店买面包，面包有A，B两种包装，每个面包品质相同，且只能整盒购买，商品信息如下表：

包装方式

A

B

每盒面包个数

3

8

每盒价格/元

5

11

若某同学正好买了50个面包，则他最少需要花()

A.71元B.74元C.75元D.81元

5.(2024·淮安市校级期末)《九章算术》中有这样一个问题：“若2人坐一辆车，则9人需要步行，若…….问：人与车各多少?”小明同学设有x辆车，人数为y.根据题意，可列方程组为{y=2x+9,

A.三人坐一辆车，有一车少坐2人

B.三人坐一辆车，则2人需要步行

C.三人坐一辆车，则有两辆空车

D.三人坐一辆车，则还缺两辆车

二、填空题

6.(2024·连云港市赣榆区期末)已知x,y满足方程组{3x+y=5,x+3y=?1,则代数式x+y=

7.(2024·盐城市盐都区期末)设y=kx+b,当x=1时y=2;当x=3时,y=-4.则当x=4时,y=.

8.定义运算“”，规定.x?y=ax2

9.若无论a取何值，关于x，y的二元一次方程(2a+1)x+(a-1)y+2+a=0都有一个相同的解，则这个相同的解是.

三、解答题

10.(2024·宿迁市校级期末)已知关于x,y的方程组{2x?y=7,2ax?by=4和

(1)求出它们的相同解.

(2)求(a+b2025

11.(2024·泰州市姜堰区期末)我们知道：任何一个二元一次方程都有无数个解.但在实际问题中，我们常常只需要知道二元一次方程的非负整数解，即x，y均为非负整数的解.

例如:由2x+3y=12,得y=12?2x3=4?23x、因为x，y为非负整数，所以x为3的倍数.当x=0时,y=4;当x=3时,y=2;当x=6时,y=0.所以2x+3y=12的非负整数解为{

(1)已知{x=?2,y=7和

①求m,n的值;

②请根据材料求出方程mx+ny=8的所有非负整数解.

(2)盒子里有若干个大小相同的白球和红球，从中摸到1个红球得3分，摸到1个白球得5分.若某人摸球共得20分，则摸到红球和白球的组合方式有种.

12.某中学的1号教学大楼共有4道门，其中两道正门大小相同，两道侧门也大小相同，安全检查时，对4道门进行了测试，当同时开启一道正门和两道侧门时，2min内可以通过560名学生；当同时开启一道正门和一道侧门时，4min内可通过800名学生.

(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?

(2)该中学的2号教学大楼，有和1号教学大楼相同的正门和侧门共5道.若这栋大楼的教室里最多有1920名学生，安全检查规定，在紧急情况下，全大楼学生应在4min内通过这5道门安全撤离，则该栋大楼正门和侧门各有几道?

13.小明的妈妈在打扫房间时，不小心把一块钟表(钟表盘上均匀分布着60条刻度线)摔坏了.小明找到一块带有指针的残片，其上的时针和分针恰好分别指向两条相邻的刻度线.

(1)若这块残片所表示的时间是2时t分,求t的值.

(2)除了(1)中的答案，你知道这块残片所表示的时间还可以是0~12时中的几时几分吗?写出你的求解过程.

1.D2.A

3.C提示：设该船在静水中的速度是xkm/h，水流速度是ykm/h.根据题意，得{x+y=18,x?y=14,解得

4.B提示：设购买A包装面包x盒，B包装面包y盒.根据题意,得3x+8y=50.因为x,y均为非负整数，所以{x=6,y=4或

5.C提示：小明同学设有x辆车，人数为y，y=2x+9表示若2人坐一辆车，则9人需要步行，所以y=3(x-2)表示三人坐一辆车，则有两辆空车.

6.1

7.-7提示：根据题意，得{k+b=2,3k+b=?4,解得

8.10提示：根据题中的定义化简已知