第 9 章 图形的变换单元知识整合练习 2024-2025学年苏科版七年级数学下册.docx

第9章图形的变换单元知识整合练习

一、选择题

1.(2024·扬州市宝应县期末)下列生活现象不属于平移的是()

A.物体随升降电梯上下移动

B.拉抽屉

C.电风扇扇叶转动

D.汽车在平直的公路上直线走

2.对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘13

A.2.5B.3C.1.5D.0.5

3.如图，射线a，b分别与直线l交于点A，B.现将射线a沿直线l向右平移过点B，若∠1=40°,∠2=70°,则∠3的度数为()

A.70°B.60°C.90°D.80°

4.如图,△ABC与△A?B?C?关于直线MN对称，P为MN上任意一点(点P不在AA?上)，下列结论中错误的是()

A.AP=

B.△ABC与△A?B?C?面积相等

C.MN垂直平分AA?

D.直线AB,A?B?的交点不一定在MN上

二、填空题

5.如图，在由小正方形组成的网格图中，有甲，乙两户家用电路接入电表，若甲户电路接点与电表接入点之间所用电线长度为5m，则乙户电路接点与电表接入点之间所用电线长度为m.

6.如图是由五个形状、大小都相同的正方形组成的图形，如果去掉其中一个正方形，使得剩下的图形是一个中心对称图形，那么不同的去法有种.

7.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折，第1次对折后得到的图形面积为S?，第2次对折后得到的图形面积为S?，…，第n次对折后得到的图形面积为Sn,则S1

8.大正方形的边长为4cm，小正方形的边长为2cm，起始状态如图所示，现把小正方形以1cm/s的速度向右沿直线平移，同时大正方形以1cm/s的速度向左沿直线平移，设平移的时间为ts，两个正方形重叠部分的面积为Scm2.当S=2时，平移的时间为.

三、解答题

9.(2024·连云港市东海县期末)如图，每个小正方形的边长均为1，每个小方格的顶点叫作格点.

(1)画出△ABC向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度后得到的△A?B?C?.

(2)图中与∠A相等的角有.

(3)连接AA?,四边形ABC?A?的面积为

10.如图1，O为直线AB上一点，过点O在直线AB的上方作射线OC,使∠AOC=60°.将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,其中∠MON=90°,∠OMN=30°,∠ONM=60°.

(1)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数.

(2)将图1中的三角板绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第s时，边MN恰好与射线OC平行；第s时，直线ON恰好平分锐角∠AOC.

(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关

系，并说明理由.

11.利用折纸可以作出角平分线，如图1，OC即为∠AOB的平分线.如图2、图3，折叠长方形纸片，OC，OD均是折痕，折叠后，点A落在点A处,点B落在点B处,连接OA.

(1)如图2,若点B恰好落在OA上,且∠AOC=32°,求∠BOD的度数.

(2)如图3,当点B在∠COA的内部时,若∠AOC=44°,∠BOD=61°,求∠AOB的度数.

1.C

2.C提示：设点E表示的数为b，则13

3.A提示：如图，由平移的性质可得a∥c，所以∠4=∠1=40°.因为∠2+∠3+∠4=180°,∠2=70°,所以∠3=70°.

4.D提示：因为点A与点A?关于直线MN对称,P为MN上任意一点(点P不在AA?上),所以AP=A?P,选项A正确.因为△ABC与△A?B?C?关于直线MN对称，所以这两个三角形的面积相等，选项B正确.又因为点A与点A?关于直线MN对称，所以MN垂直平分AA?,选项C正确.直线AB,A?B?关于直线MN对称，因此交点一定在MN上，选项D错误.

5.5提示：由平移可知，甲，乙两户的电线竖直方向和水平方向的长度相同，所以乙户电路接点与电表接入点之间的电线长度为5m.

6.2提示：去掉一个正方形，得到中心对称图形，如图所示，共有2种方法、

7.1?122025提示：解法1由题意，可得.S1=12,S2=12×12=122,S3

解法2因为大正方形面积为1，第2025次折叠后余下的面积为