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长春市第二实验中学高二下月考数学试题
本试卷分客观题和主观题两部分,共19道题,共150分,共2页.考试时间120分钟考试结束后,只交答题卡.
第Ⅰ卷客观题
一、单项选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1.在数列中,,则()
A.1 B. C.4 D.2
【答案】C
【解析】
【分析】通过给递推关系式代数分别求出前几项的值,发现数列为周期为3的周期数列进而求出的值.
【详解】由题意得,
所以是周期为3的周期数列,所以.
故选:C
2.若等差数列满足,则()
A.1 B. C.4 D.2
【答案】A
【解析】
【分析】利用等差数列的性质进行计算即可.
【详解】根据等差数列的性质可得,,则,
所以.
故选:A.
3.下列求导运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由基本初等函数求导法则即可得解.
【详解】由题意,,,.
故选:C.
4.等差数列的前16项和为640,前16项中偶数项和与奇数项和之比为,则公差的值是()
A. B.4 C.8 D.9
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,求出前16项中偶数项和与奇数项和,再利用等差数列性质求解.
详解】,,
根据题意,可得,解得,,
又,
.
故选:C.
5.已知各项均为正数的等比数列的前项和为,若,,则()
A. B. C.或 D.或
【答案】B
【解析】
【分析】设等比数列的公比为,根据题意可得出关于、的方程组,解出的值,即可得出的值.
【详解】设等比数列的公比为,则,
上述两个等式相除得,整理可得,
因为,解得,故.
故选:B.
6.某单位用分期付款方式为职工购买40套住房,总房价1150万元.约定:2021年7月1日先付款150万元,以后每月1日都交付50万元,并加付此前欠款利息,月利率,当付清全部房款时,各次付款的总和为()
A.1205万元 B.1255万元 C.1305万元 D.1360万元
【答案】B
【解析】
【分析】判断出每次还款利息构成等差数列,由等差数列求和公式求得利息和,再加上本金即可求解.
【详解】由题意知,还的次数为次,每次付款本金均为50万元,利息依次为构成了一个等差数列,
则所还欠款利息总额为万元,故各次付款的总和为万元.
故选:B.
7.已知数列的前项和为,且,设,若数列是递增数列,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用的关系式可得数列是以为首项,为公比的等比数列,再由是递增数列可得恒成立,即可得.
【详解】当时,,解得;
当时,由,得,
两式相减得,
所以,即数列是以为首项,为公比的等比数列,
可得,所以;
因为数列是递增数列,所以对于任意的恒成立,
即,即恒成立,
因为时,取得最小值3,故,
即的取值范围是.
故选:C
8.已知数列{an}的前n项和为Sn=2n+1+m,且a1,a4,a5-2成等差数列,bn=数列{bn}的前n项和为Tn.,则满足Tn,的最小正整数n的值为
A.11 B.10 C.9 D.8
【答案】B
【解析】
【详解】分析:首先根据题中所给的的前项和,利用数列项与和的关系,求得通项公式,再利用成等差数列,求得,再进一步化简,之后代入题中式子求得,在求和时应以裂项相消法,之后求得所满足的条件,最后确定出的最小值.
详解:根据可以求得,所以有,根据成等差数列,可得,从而求得,所以满足,从而求得,所以,所以,令,整理得,解得,故选B.
点睛:该题考查的知识点有数列的和与项的关系,利用题中所给的和求出通项公式,利用题中所给的三个数成等差数列,进一步将通项公式完善,之后在对新数列求和时应用裂项相消法,从而得到所满足的关系,最后求得结果.
二、多项选择题.(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.数列的前n项和为,则下列说法正确的是()
A.若,则数列的前5项和最大
B.若等比数列是递减数列,则公比q满足
C.已知等差数列的前n项和为,若,则
D.已知为等差数列,则数列也是等差数列
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据等差数列和等比数列的性质逐项判断即可.
【详解】选项A,由可得,,故数列前5项的和最大,故A正确;
选项B,当时,等比数列也是递减数列,故B错误;
选项C,,若,则,故C正确;
选项D,若为等差数列,则,,则为常数,数列也是等差数列,故D正确.
故选:ACD
10.在数列中,
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