当长矛遇到坚盾—5下第15课《自相矛盾》第2课时教学设计及课件
教学备课
《自相矛盾》是部编版语文五年级下册第六单元的一篇精读课文,是一篇简短的文言文寓言故事。本单元以“思维之旅”为主题,编排了三篇课文,旨在引导学生通过不同体裁的文章,学习并运用多种思维方式解决问题,培养学生思维的灵活性、敏捷性和创造性。《自相矛盾》通过讲述一个楚国人卖矛和盾时自夸其矛能刺穿任何盾、盾能挡住任何矛,被人问及两物相击会如何时却哑口无言的故事,揭示了说话做事要实事求是、讲究逻辑,不要自相矛盾的道理。本课语言简练,寓意深刻,是培养学生逻辑思维和语言表达能力的好素材。
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