2025年初级社会工作者《工作实务》考试练习题及答案.docxVIP

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2025年初级社会工作者《工作实务》考试练习题及答案

一、选择题

1.以下哪种类型不属于儿童社会工作的类型?()

A.支持性儿童福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.替代性儿童福利服务

D.合作性儿童福利服务

答案:D

解析:儿童社会工作的类型主要包括支持性儿童福利服务、补充性儿童福利服务、替代性儿童福利服务和儿童保护服务,不包括合作性儿童福利服务,所以选D。

2.老年人小组工作的注意事项不包括()。

A.尊重老年人的自决权

B.平衡对小组和个人所负的责任

C.小组内事务无需保密

D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害

答案:C

解析:老年人小组工作需要保密,尊重小组成员的隐私,C选项说法错误。A、B、D选项均是老年人小组工作的注意事项。

3.妇女社会工作的最终目标不包括()。

A.重新建构权利关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

答案:B

解析:妇女社会工作的最终目标包括重新建构权利关系、建立妇女网络与网络之间的连接、倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。缓解压力和宣泄情绪是妇女社会工作的中间目标,所以选B。

二、填空题

1.残疾人社会工作的理念是__________。

答案:平等、参与、共享

解析:“平等、参与、共享”是残疾人社会工作的核心理念,强调残疾人应与健全人在社会生活各方面享有平等的权利,能够充分参与社会活动,共享社会发展成果。

2.矫正社会工作的功能包括监管功能、矫正功能和__________。

答案:服务功能

解析:矫正社会工作具有监管功能,对罪犯进行监督管理;矫正功能,帮助罪犯改过自新;服务功能,为罪犯及其家属提供生活、就业等方面的服务。

3.社区社会工作的主要方法有社区组织、社区发展和__________。

答案:社区服务

解析:社区社会工作通过社区组织发动居民参与社区事务,通过社区发展促进社区整体进步,通过社区服务满足社区居民的各种需求。

三、判断题

1.学校社会工作只需要关注学生的学习成绩。()

答案:错误

解析:学校社会工作不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的心理健康、人际关系、社会适应等多个方面,促进学生的全面发展。

2.企业社会工作的服务对象只有企业员工。()

答案:错误

解析:企业社会工作的服务对象包括企业员工、企业管理者、企业本身以及与企业相关的社区等,服务对象具有多元性。

3.优抚安置社会工作中,优待是指对现役军人、退役军人及其家属等对象,在经济、政治、社会等方面给予物质照顾和优先优惠待遇。()

答案:正确

解析:优抚安置社会工作中的优待就是给予现役军人、退役军人及其家属等在经济、政治、社会等方面物质照顾和优先优惠待遇,表述正确。

四、解答题

1.简述青少年社会工作的主要内容。

答案:青少年社会工作的主要内容包括发展性、矫正性和预防性青少年社会工作。

发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。包括提供文化、体育、娱乐场所;设计并举办各种活动;提供国内外时事信息服务;提供生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导;提供就业信息及就业辅导服务等。

矫正性青少年社会工作是指运用社会工作的专业方法,协助违法犯罪青少年改正错误行为,重新回归社会的服务。如为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务;为在监服刑或刑满释放的青少年提供帮助等。

预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的过程。如改善青少年家庭生活环境;改善青少年学校生活环境;改善青少年社区生活环境;探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;倡导有效的青少年服务和发展政策等。

2.简述老年社会工作的主要方法。

答案:老年社会工作的主要方法包括个案工作、小组工作和社区工作。

个案工作是指社会工作者在专业的价值观指导下,运用专业的知识和技巧为老年人及其家庭提供物质或情感方面的支持与服务,以帮助老年人解决问题,达到助人自助的服务活动。过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案。

小组工作是把有同质性的老年人组织起来,通过小组过程,使小组成员彼此之间建立关系,以增强个人和社会的功能。如现实辨识小组、动机激发小组等。

社区工作是指以社区为单位,以全体社区老年人为对象,依靠社区内各种组织力量,运用社区工作的方法,为老年人提供服务的过程。包括建立老年活动中心、组织志愿者为老年人服务、开展社区老年教育等。

3.简述家庭社会工作的基本原则。

答案:家庭社会工作的基本原则主要有以下几点:

家庭处境化原则:要求社会工作者在观察和评估

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