北师大一年级数学下册重点知识预习.pdfVIP

北师大一年级数学下册重点知识预习.pdf

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第一单元加与减(一)

1、口诀表(20以内进位加法和退位减法)

把两个数合并在一起用加法。加数+加数和如:3+1316中,3和13

是加数,和是16.

20以内进位加法口诀表

9+1108+2107+3106+4105+5104+6103+7102+8101+910

9+2118+3117+4116+5115+6114+7113+8112+911

9+3128+4127+5126+6125+7124+8123+912

9+4138+5137+6136+7135+8134+913

9+5148+6147+7146+8145+914

9+6158+7157+8156+915

9+7168+8167+916

9+8178+917

9+918

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数差如:

19-613中,19是被减数,6是减数,差是13.

20以内退位减法口诀表

10-1911-2912-3913-4914-5915-6916-7917-8918-99

10-2811-3812-4813-5814-6815-7816-8817-98

10-3711-4712-5713-6714-7715-8716-97

10-4611-5612-6613-7614-8615-96

10-5511-6512-7513-8514-95

10-6411-7412-8413-94

10-7311-8312-93

10-8211-92

10-91

2、“十几减九”的退位减法方法:

第一种方法:

拆被减数:将十几分解10和几,用10减9或8,再用结果加上分得的

另一个数。

第二种方法:

拆减数:把9分解为几加一个数,再依次与十几相减,如12-9,可把

9看成2+7,再用12-210,再用10-73。

第三种方法:

逆向思维:做减法想加法,9(或8)加几等于十几,十几减9(或8)

就等于几。

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因为9+312,所以12-93

第四种方法:

借位法:个位上的数不够减9,从十位减一,在个位加十,然后再减。

注意:“十几减八、减七或减六……”的退位减法方法同上。

3、常用的关系有:

(1)部分数+另一部分数总数

(2)总数-部分数另一个部分数

(3)大数-小数相差数

谁比谁多几,或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。

(4)原有-借出剩下

用了多少,求还剩多少时用列减法

4、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式

(1)总分关系(加、减法)

部分数+另一部分数=总数

总数-部分数=另一部分数

①问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时,列加法。

②问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”

表示部分数时,列减法。

(2)大小关系(加、减法)

大数-小数=相差数

大数-相差数=小数

小数+相差数=大数

①、“多”字或“少”字后面的数是差数。

②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法,求

小数或差数列减法。

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第二单元单观察物体

1、通过观察实物,体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体

所看到的形状可能是不同的。

2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状,连线时,要抓住物体

的每个方向的特点。

3

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第三单元生活中的数

1、数数的方法有:

一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,……

两个两个的数,1,3,5,7,9,,11,

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