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人教版一年级下册数学找规律 第四课时 教学反思.docxVIP

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  • 2025-05-11 发布于河南
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人教版一年级下册数学找规律 第四课时 教学反思.docx

    找规律第四课时

    1.这部分内容的活动性和探究性比较强,所以多采取学生独立思考和探究实验的方式教学,培养了学生的交流意识和创新意识。

    2.这部分内容用电脑进行教学,激发了学生爱数学、发现美的情感。

    3.通过本节课的学习,初步培养了学生发现规律的意识。

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