精读引领课3《天窗》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2025-05-08 发布于陕西
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精读引领课3《天窗》公开课一等奖创新教学设计.docx

精读引领课3《天窗》公开课一等奖创新教学设计

精读引领课备课设计

课题忆童年趣事赏天窗美景——《天窗》备课设计

课标分析

教材分析1.文本位置、文体、主要内容本课是部编语文四下第一单元第3篇精读课文,单元主题为“田园风光本文是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的一篇抒情散文。主要是写了一个孩子借助“那一方小小的天窗”,观看屋外世界,并由此产生的遐想,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了极其丰富的想象力和创造力。课文先写天窗的特点;接着围绕“这时候,天窗成了唯一的慰藉”,重点讲述雨天和夜晚,孩子们透过天窗看到雨脚落跳

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