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- 2025-05-08 发布于甘肃
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北师大版二年级数学下册方法技能分类评价
5.选择有效条件提出问题并解决问题
一、认真审题,填一填。(每小题6分,共18分)
1.按照右面的规律排列正方形。■■□■■□■■□……
第14个正方形是()色。24个正方形,其中白色的正方形有()个。
2.火车这个点停止检票,荣老师从家到火车站要15分钟,他最迟要()从家出发。
3.各大酒店积极倡导用“小餐桌”带动“大文明”。周日,志愿者们准备向市民发放行动倡议宣传资料,上午发放365份,下午发放的与上午发放的同样多,一共发放了()份。
二、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共15分)
1.要知道高铁从杭州站出发时车上还有多少乘客,还要知道的是()。
①杭州站停靠的时间
②在杭州站上车和下车的人数
③高铁上一共有多少个座位
2.聪聪去西湖风景区游玩,如图是手机
导航路线。聪聪下午1:38从杭州站
出发,他可能()到达。
① ② ③
3.2题中聪聪全程步行()米。
①197 ②133 ③330
三、聪明的你,答一答。(共67分)
1.下面是万达广场部分家电6月份的销售情况。看图提出两个问题并解答。(22分)
2.回收废电池。
二年级回收废电池情况
班级
数量/节
(1)班
144
(2)班
102
(3)班
168
(1)(1)班和(2)班回收的废电池合起
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