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5.典典把一根铁丝刚好折成了一个平行四边形(如下图),现在要把它改折成一个等腰梯形。若折成后的等腰梯形的腰长是6cm,下底是12cm,则上底是多少厘米?(铁丝无剩余)(7分)(10+6)×2=32(cm)32-6-6-12=8(cm)答:上底是8cm。六附加题。(10分)如图,两个正方形叠放在一起,求∠1的度数。∠1+∠2+∠3=180°-30°-45°=105°∠1+∠2=∠1+∠3=90°∠3=105°-90°=15°∠1=90°-15°=75°答:∠1的度数是75°。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
习题课件·人教版数学四年级上册第5单元综合素质达标1.数学课本左侧边缘所在的直线和下侧边缘所在的直线互相(),上、下侧边缘所在的直线互相()。一用心思考,正确填空。(每题2分,共16分)2.汉字文化博大精深,中国的汉字讲究横平竖直,人们称之为方块字。汉字中“二”的两笔互相平行,“十”的两笔互相垂直。请你写出两个汉字,且它们的笔画既平行又垂直。如:()、()。垂直平行土干(答案不唯一)3.课堂上,王老师让每人准备两根5厘米、两根7厘米的小棒拼成一个平行四边形。典典说:“我们组拼成了形状各异的平行四边形。”丽丽同意典典的意见。原因是()。4.右图平行四边形的周长是()cm,9cm长的高所对应的底是()cm。平行四边形容易变形3685.典典跳远后,有三名同学帮他测量了成绩,分别是112厘米、116厘米、108厘米,其中有一名同学是垂直于起跳线测量的,典典的跳远成绩是()。6.如图,将一张长6厘米、宽3厘米的长方形纸和一张三角形纸交叉摆放,重叠部分(四边形)是()形,它的高是()厘米。108厘米梯37.一个梯形上底长8厘米,下底的长是上底的2倍,它的上底延长()厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短()厘米会变成一个三角形。888.张奶奶家原来有一块长方形花圃(如图,长方ABCD),她计划围着花圃装上一圈篱笆。现在因为公路重新规划,只能将长方形花圃改为平行四边形花圃(如图,平行四边形ABFE),那么围
花圃的篱笆的长度()。
(填“增加了”“减少了”
或“不变”)增加了1.下面画垂线的方法中,()是不正确的。二反复思考,谨慎选择。(每题2分,共24分)B2.“空中造楼机”可建千米高楼,在建筑过程中,有时用到重锤线来检查墙壁是否竖直,如果墙壁竖直,重锤线会与墙壁()。
A.平行B.垂直
C.相交D.以上都不对A3.【厦门市翔安区期末】要设计一台升降机(如图),中间升降部分有以下四种设计方案,最合适的方案是()。A4.【厦门市湖里区期末改编】把一张平行四边形纸剪一刀,剪出的图形可能是()。
A.一个梯形和一个三角形
B.一个三角形和一个平行四边形
C.一个梯形和一个正方形
D.一个梯形和一个平行四边形A5.在同一平面内,画与已知直线的距离为5cm的平行线,能画()条。
A.1B.2C.3D.无数B6.数学课上,同学们想到了:借助一张长方形纸条和一张三角形透明塑料胶片叠放的方法创造梯形。下面四名同学的作品中,不符合要求(重叠部分是梯形)的是()。A7.下面说法正确的是()。
A.平行线就是不相交的两条直线
B.两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个长方形
C.垂直是两条直线相交时的一种特殊位置关系
D.在一个平行四边形中,所有的高都相等C8.下面关系图中,正确的是()。B9.下图表示的是一些图形之间的关系。如果A、B、C、D是增加的限定条件,那么四个条件中不正确的是()。
A.两组对边分别平行B.只有一组对边平行
C.两组对边分别相等D.有一组邻边相等C10.如图,在图形ABCD中,AD与BC平行,如果点D沿AD所在直线慢慢向左移动,与点A重合后停止移动,这个图
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